主题活动：我爱我家
主题由来：
家是一个温馨、安全的地方，家是共同生活在一起的人们的集合，孩子和家
人亲亲密密的生活在一起，渴望妈妈温暖的拥抱、期盼和爸爸一起游戏。这浓浓
的亲情，是每个人一生最甜蜜的回忆。这甜蜜的生活对孩子的健康成长有着积极
的影响，孩子从中也学会了关心、学会爱、学会感激、学会报答。小班幼儿经过
一个假期各方面的习惯都有所降低，针对这些情况，我们进行基本常规的培养。
所以借着孩子们对家庭的热爱，我班开展了《我爱我家》的主题活动。
主题总目标：
1、初步了解自己和家人的关系，感受亲人对自己的关心和爱护，体验家的温暖。
2、知道关心亲人，热爱自己的家庭。
3、能较清楚地说出父母和自己的姓名及家庭住址。
4、愿意与亲人、教师、同伴交流自己对家的感受和体验，态度友好大方，讲话
有礼貌。
5、了解家里各个房间的作用。
6、学习一一对应、点数、分类和比较。
7、尝试用唱、跳、画等自己喜欢的方式表达对家的热爱。
8、学做小主人，体验招待朋友的快乐。
主题网络图：
我是家中小主人
我住的地方
我的家庭爸爸本领大
我爱我家
妈妈和我
我爱爷爷奶奶
f主题活动指导
我的家庭主题活动目标：
1、理解故事内容，体会父母对自己的爱。2、积极参与谈话，乐于表达爱父母的情感。3、了解家人的工作，尝试运用不同的方式表达对父母的爱。4、尝试比较5以内数的“多”“少”“一样多”。活动一：语言活动爸爸妈妈我爱你活动目标：1、理解故事内容，体会父母对自己的爱。2、积极参与谈话，乐于表达爱父母的情感。3、尝试运用不同的方式表达对父母的爱。活动准备：物质准备：教育挂图《主题活动丫丫变成树了》，幼儿活动操作材料《主题活动我的好妈妈》活动过程：一、播放视频，激发幼儿兴趣。
播放幼儿在家中与父母做游戏的视频，引导幼儿观察视频上的人和事。二、分享交流。
1、引导幼儿说说：视频里的小朋友和谁在一起，在做什么？2、引导幼儿谈谈：爸爸妈妈为自己都做了什么事情？小结：平时爸爸妈妈工作很忙很辛苦，但是下班后还要抱抱亲亲宝宝，给宝宝讲故事，和宝宝做游戏，这是因为爸爸妈妈爱你们。三、故事欣赏，引导幼儿讨论。1、教师激发幼儿倾听故事的兴趣。
引导语：“为什么丫丫会变成一棵树，我们一起来看一下。”2、出示教育挂图，教师配上肢体动作讲述故事《丫丫变成了树》。3、问题讨论。
f（1）提问：“丫丫为什么变成树？丫丫变成了树后，爸爸妈妈是怎么做的？变回来r