高校特色校园体育文化建设的研究丰富多彩的高校特色校园体育文化是培养大学生协作、拼搏、开拓创新精神的有效方式，是培养现代化建设高素质人才，促进和谐校园发展的内在要求。通过探讨高校校园体育文化的内涵、途径及发展，揭示体育文化对大学生思想行为的影响和高校特色校园体育文化建设中的一些问题，从而有利于高校校园体育文化的建设。一、高校特色校园体育文化的内涵与作用高校特色校园体育文化是以高校校园为空间，以大学生为参与主体，以锻炼身体、掌握体育健身技能和培养终身体育健身习惯为目的，以学生体育兴趣、快乐为动力源的多种多样的、具有鲜明特点的高校校园体育文化形式，是良好校风的有机组成部分，是高校精神文明建设的重要体现和反映。校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象，是具有高校校园特色和健康生活气氛的一种大众文化，有较高的层次和品位。它集竞技、健身、消遣、娱乐、审美、传播文化等功能于一体，已经成为大学生文化生活中的一项重要内容。校园体育文化是反映校园文化和精神文明的窗口。校园体育文化倡导各种健康文明的积极行为，激励学生努力进取，奋发向上。它既充分体现了一所学校的教学秩序，也反映了学校管理工作的系统性，同时可约束、遏止各种不文明行为。在当今大学校园内，参加业余体育锻炼、组织各种体育活动以及观赏体育比赛蔚然成风。通过这些活动，不仅可以缓解工作、学习带来的精神紧张和疲劳，而且从中获得了精神上的满足与享受。良好的学校体育文化环境，会给人一种无形的力量，激发人们对体育运动的欲望。学校的报刊、广播、宣传栏、篮球场、足球场、体育馆等构成的体育文化环境，学校组织和师生自发开展的体育活动，共同构成一种体育文化效应场。人置身或观察这一文化效应场时，会与它发生感应关系，从而不自觉地获得特殊地体认、熏陶和感受，而从侧面感悟某种文化的精神、情调、气质和状态。特别是在多样性、特色性作为价值取向逐步被社会接受的今天，高校把大学生培养成为现代化建设的有用人才，没有知识内化为素质、修养，进而在实践中转化为能力、水平和气质的良好育人氛围是办不到的。在培养高素质现代化建设人才的发展过程中，有意识、有目的、创造性地建设高校特色校园体育文化，有利于高校自身的发展和大学生的成长、成才。二、当前高校校园体育文化建设中存在的主要问题对当前高校校园体育文化发展过程进行考察，客观的发现，目前在高校校园体育r