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2010年10月高等教育自学考试人力资源开发与管理试题课程代码：06093
一、单项选择题本大题共5小题，每小题1分，共5分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1人员调配的原则包括因事设人、用人所长、协商一致和A照顾差异C因事择人B平等竞争D调节岗位
2个别企业在职务升降中搞全员竞聘，这是遵守的职务升降的____原则。A德才兼备C民主监督3关键事件法是基于____绩效考核方法。A员工特征C员工工作结果B机会均等D阶梯晋升B员工行为D领导评价
4下例考核方法不属于基于工作结果的考核方法的是A产量C行为观察5以下属于民主型领导行为方式的是A权力定位于群体C放弃权力B工作量D销售额
B权力定位于领导D家长式作风
二、多项选择题本大题共10小题，每小题2分，共20分在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少
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选或未选均无分。1人力资源的能动性主要表现在A自我强化C积极劳动E繁荣经济2人事矛盾的三个方面包括A事总量与人总量的矛盾C职务与个人素质的矛盾E职位与人的总量的矛盾3人力资源开发与管理的基本职能是A探索人与事对立统一的规律C实现人与事优化配置E员工职业生涯规划4招聘的原则包括A因事择人C平等竞争E择优录用5新员工培训的目的在于A互相了解C适应工作E培养归属感6培训工作流程主要包括____四个阶段。A分析培训需求B设计培训方案B打消疑虑D用人所长B公开D用人所长B推动人与事的发展D提拔干部B事类型结构与人能力结构的矛盾D职位与个人资格素质矛盾B选择职业D调节市场
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C实施培训E检验培训结果7培训需求分析包括三项内容A部门分析C任务分析E班组分析8良好的组织规范养成的途径包括A领导带头C骨干带头E扩大宣传9绩效管理内容包括A制定工作标准C反馈与改进绩效E鼓励创新10领导者心理素质合理结构的标志是A价值观互补C认知互补E调节系统同步三、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）判断下列各题，正r