质的考核李林自我考核的结论和同事上级的结论正好相反。如沟通协作和发展他人这两条素质。这说明李林在自我认知方面可能存在问题。第五步及时反馈和辅导
f通过来自各方的反馈，可以让被考核者更加全面地了解自己的长处和短处，更清楚地认识到公司和上级对自己的期望及目前存在的差距。对下属员工进行反馈辅导时，各级管理人员要对被考核者的考核结果进行认真分析，找准其优点与不足，并拟定改进建议。反馈过程中，善于观察员工的情绪变化，以艺术而智慧的沟通方式赢得员工的认同，帮助其改进不足。高效辅导还要注意及时性。在考核结束后，快速分析统计结果，制定面谈辅导计划，趁热打铁，会收到最佳的效果。
通过对考核工作程序公正公平性的把握，考核结果的有效分析和有针对性的反馈与辅导也是水到渠成。在反馈辅导中，李林对考核者给自己提出的优点、不足和行动建议都能很好地认识和接受，并制定了自己的改进计划。
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