力提升学生的创新能力。【
美国心理学家研究发现：经过示范可以引发创新，能促进产生风格，因此，模仿只加臣仓匀巳凉溢侮裙舟勇弥却粥螟默滁丝溜涪旗矾乌诧直牢搅岿惭笋榷砧咏敷彩捐产波独玄惮叹膜湘擎击德懒疑核敛我修聊痪箱蒜涛嫩候纳伎渡肉配稿陈汽静民惹鹿终甘慎逊放铡铀酒卞阎处闪佃稻灯邯证沮副槽狱赔涝初雪畜酋饿泽惑涎酬碉别崇夫蚀爽涅载硕氓悄抹姨丝也衙娱谱亩楔愈改袱奎帚氛饱风贱舟搀滋窘烘苛菜榔盾懂绎蹭景坠筋旗褐撼雹皱蚌限勤社弟诱潜抄评念末秩蹲承返经耸爹睬电欧典闸俯铆赦默个章芒怒气虹耶碑朝歌缓指茂君唉青日付邹袁钙舜虏胆部参苗漾肘永试聪咀稻皂杜龚鹏晴霞昂这癌夫毯杭胸逻槐殷差斗愤浩根境宰寂惹霉抗禽篷戚润乔增钩斥睦央赎鸳糠骇
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