加学校组织的理化实验操作测试，近期的5次测试成绩如图所示，
2则小明5次成绩的方差S12与小兵5次成绩的方差S2之间的大小关系为S12
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2（填“”、“”、S2．
“＝”）
【答案】＜。【考点】折线统计图，方差。【分析】从图中读出小明和小兵的测试数据，分别求出方差后比较大小：小明数据的平均数（981099）÷59，方差S12（99）（89）（109）（99）（99）÷504；小兵数据的平均数（71010810）÷59，
2方差S2（79）（109）（109）（89）（109）÷516，
2222222222
∴S1＜S2。故填＜。10（深圳2010年招生3分）如图，一个圆形转盘被等分成五个扇形区域，上面分别标有数字1、、、234、5，转盘指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时，记指针指向标有偶数所在区域的概率为P（偶数）指针指向标有奇数所在区域的概率为P（奇数）则P，，（偶数）P（奇数）（填“