龙源期刊网httpwwwqika
comc

关于提高高校思想政治理论课教学效果的教法创新
作者：方运战来源：《大学教育》2014年第05期
摘要高校思想政治理论课肩负着对大学生进行思想政治教育的重任。在当前的思想政治理论课教学过程中，由于在教学方法方面存在一些问题，在一定程度上影响了其效果的发挥。因此，随着社会的变化发展，不断创新和改进教学方法，尽最大可能增强高校思想政治理论课思想政治教育的时效性就显得尤为必要。关键词高校思想政治理论课教学方法创新中图分类号G641文献标识码A文章编号20953437（2014）05010103高校思想政治理论课肩负着对大学生进行思想政治教育的重任。充分发挥高校思想政治理论课思想政治教育的实效性，有利于培养当代大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，坚持以马克思主义为指导，坚定对社会主义、共产主义的信念。然而，在部分高校组织思想政治理论课的教学过程中却存在着重视基础理论知识传授，轻视实际问题解决；重视发挥教师的主导作用，轻视学生的主体地位；重视教师在课堂上“一言堂”，轻视学生在课堂上“群言堂”；重传统的授课方式，轻现代教学手段与技术的利用等问题，极大地削弱了高校思想政治理论课的育人效果。因此，面对新时期日益变化的教育背景和社会环境，破除陈旧的教学观念，创新教学方法，为构建高效的政治理论课堂提供基础就显得尤为迫切。一、注重理论联系实际，增强教学的科学性和实效性理论联系实际不仅是马克思主义的一个基本原则，更是提高高校思想政治理论课教学质量的根本方法和改革其教学内容必须坚持的基本原则。当今社会是一个瞬息万变的社会，是一个竞争十分激烈的社会，是一个越来越开放的社会。生活在这样一个时代的大学生，其竞争意识、创新意识都很强烈。他们思想活跃，思考问题广泛，对在改革开放、社会主义现代化建设过程中出现的各种现实问题都充满着好奇心，喜欢对社会出现的各种热点问题发表自己的见解，但由于他们还年轻，阅历太少，科学的世界观、人生观还没有完全形成，所以有时候看问题带有很大的片面性。因此，要想真正发挥高校思想政治理论课思想政治教育的实效性，就必须贯彻理论联系实际的基本原则，要紧密联系我国建国以来进行社会主义建设所取得的巨大成就及存在的失误，要紧密联系我国改革开放和建立社会主义市场经济体制的新实践，要紧密联系当前国际社会出现的新情况，还要紧密联系在市场经济条件下大学生思想政治状况的新特点，从r