本节课教学
5
f的成功和失误，以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高教学效益。（3）重视同学科教师集体备课，要形成制度。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师要将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路规则，教学流程，创设问题情境，解决教学疑问，促进学生心智发展。2．强化服务育人职能，提高课堂效率做为教师，第一要素是育人，要把育人贯穿于整个教育过程。要关注学生的思想动态，及时做他们的思想工作，为其终身发展奠定基础。同时，要提高自身素质，向单位时间要质量，不要堤内损失堤外补，要功在课前，效在课上，对于学生是功在课上，效在课下，努力实现两个转变。各年级要积极采取措施，帮助学困生摆脱心理负担，提高学习兴趣，控辍保学。四、加强毕业年级指导，力争全面提高高考、中考成绩2006年中高考、会考我校取得了优异成绩。这些成绩的取得归功于广大师生的努力。2007年是我校的关键的年。我们厉兵秣马乘胜前进，力争取得更好成绩。1．加强学习考纲，增强复习的针对性2．注重“双基”仍是复习备考的主要任务和内容3．重视非智力因素，培养学生良好的心理品质，抓好边缘生工作4．注意解题规范性，关注表达能力的提高和解题的准确性5．培养学生独立解决问题的能力6．注意最新科技动态与科学发展，关注地方试题资源7．重视学科内知识的综合，适当注意相关学科8．重视实验，强化薄弱环节
6
f9．复习中的例题，练习的选取，要典型具有代表性10．要密切注意学生的心理变化，做好学生心理的调适工作高初三冲刺阶段是个复杂的工程，希望全体高三教师要全身心呵护，要制定好每一天，每一节课的计划。抓好每一环节。要处理好四种关系：一是教师的教与学生的学的关系；二是课本处理与资料处理的关系；三是教与考的关系；四是效率与进度的关系。总之，我们要面向全体学生做好毕业班工作，把学校提出的奋斗目标，分化到各班级。抓方向，抓协调，抓落实，抓信息，抓士气，做好学生的思想教育工作，发挥以备课组为中心教学作用，创造群体优势。五、加强健康教育，促进协调发展加强健康教育，促进师生协调发展。认真研究学校心理健康教育的实际性，彻底落实“蓟县教育局《关于进一步加强学校卫生工作的通知》”精神，开展心理教育、传染病防治教育和食品卫生教育，全面贯彻《学校卫生工作条例》。（1）加强心理教育，提高学生学习状态（2）强化身体功能，倡导学生终身健康教育（3）改变以竞技r