体育《足球脚内侧传接球》
教学设计
执教：安瑞成单位：甘肃省武威市古浪县
城关第三小学
f《足球脚内侧传接球》教学设计
授课教师安瑞成
学科
体育
授课类型
新讲授
授课时间2017年9月12日
授课班级四年级（5）班
课题
脚内侧传接球
教1通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提学高学生自主学习的能力。目2使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。标3培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
教学重点：支撑脚与击球部位。重难难点：击球的力度和准确性。点
场地
足球场一个
过程
教师主导
器材学生活动
足球20个，标志盘若干
组织与方法
领域目标
时强间度
一、课堂常规1集合要组织队形
准1组织队伍，快、静、齐。
师生问好。


2．检查人数，

小
备服装，安排随2见习生培养学生养成3
堂见习生。随堂观摩，
良好的课堂组分
并协助教
◎
织纪律。
钟
3．宣布本课师教学。
部的内容、目
标。
分二、热身操
模仿老师的学生成一大圆圈逆
配音乐动作跟随音时针方向慢走或慢养成运动前热5中
f老师带领同乐节奏动起跑。学们行进间来认真对待做模仿动作。尽量动作幅
度大些。
身的良好习惯。分钟
三、新授
1学习脚内
侧传接球
基①脚内侧踢
球：上一步，

支撑脚脚尖两人一组，
正对出球方面对面站
向，距球的左立，一人拿
◎
自主、合作练7
侧大约15厘球用脚固
习，体会动作、分中
米，上体直立定住球，另掌握动作要领。钟
或微前倾，踢一人模仿
球脚膝关节脚内侧踢
本外旋，脚底与球动作踢
地面平行，脚球，但不允
尖微翘，踝关许使球移
节紧张，用脚动。
内侧踢球的
后中部，将球
踢出。
②脚内侧接部球：面对来
球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作。
2两人一组，两人一组，
分面对面站立，面对面站∏∏∏∏∏
传接球练习。立，相距培养积极参与
35米，相
的态度，增强学10
互传接球
◎
生自信心。感受分中
练习，尽量
合作互助并取钟
控制球从得胜利的快乐。
标志盘中∏∏∏∏∏
间通过。
两人合作
f练习要求：要求：不能大力
1上前一踢球，提示学生
步
注意安全。
2踢球中
后部
3随前
基
巡视指导
3游戏“开火教师讲解
本车”传球接力游戏规则，
◎
并做示范。
游戏规则：排r