统用例图
系统管理员教师
学生信息管理学生成绩管理
课程管理查看成绩
学生
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62用例说明
1．“授课信息管理子系统”用例用例编号：001用例名：授课信息管理执行者：直接执行者：教师系统执行者：学生管理系统目的：教师通过选择课程进入对选择班级的学生授课进行选择。类型：主要的、基本的级别：一级过程描述1）教师登录到本系统，系统识别标识码2）初始化一个新授课信息3）选择课程4）将该教师选择的课程录入数据库5）退出系统
2．“学生信息管理子系统”用例用例编号：002用例名：学生信息管理执行者：直接执行者：教师系统执行者：学生管理系统目的：教师通过选择学生进行对学生基本信息进行增删改操作类型：主要的、基本的级别：一级过程描述1）教师登录到本系统，系统识别标识码2）显示授课班级下的学生列表3）选择一名学生编辑该学生的基本信息。4）将修改后的信息写入数据库5）退出系统3．“课程信息管理子系统”用例用例编号：003用例名：课程信息管理执行者：直接执行者：系统管理员系统执行者：学生管理系统目的：用于对各学期课程的开设和修改类型：主要的、基本的级别：一级过程描述1）教师登录到本系统，系统识别标识码2）显示该教师所教授的课程列表3）选择一个课程信息进行修改4）将修改后的课程信息写入数据库5）退出系统
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4、“系统管理子系统”用例
用例编号：004
用例名：系统管理
执行者：直接执行者：系统管理员系统执行者：学生管理系统
目的：对用户的添加，赋于不同权限及对用户的修改及查询
类型：主要的、基本的
级别：一级
过程描述
1）系统管理员登陆到系统管理子系统，系统识别用户标识码
2）通过查询条件显示用户列表
3）选择用户并进行权限和信息的修改
4）将修改后的信息写入数据库
5）退出系统
5．“查看成绩子系统”用例
用例编号：005
用例名：查看成绩
执行者：学生
系统执行者：学生管理系统
目的：学生查询自身的成绩
类型：主要的
级别：二级
过程描述
1）学生登陆到查看成绩子系统，系统识别用户标志码
2）通过选择并输入查询条件，显示出符合条件的课程的成绩信息并进行显示成绩统计结果
3）退出系统
6“学生成绩子系统”用例
用例编号：006
用例名：学生成绩管理
执行者：直接执行者：教师系统执行者：学生管理系统
目的：教师通过选择课程以及对应的学生进行成r