统用例图
系统管理员教师
学生信息管理学生成绩管理
课程管理查看成绩
学生
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62用例说明
1.“授课信息管理子系统”用例用例编号:001用例名:授课信息管理执行者:直接执行者:教师系统执行者:学生管理系统目的:教师通过选择课程进入对选择班级的学生授课进行选择。类型:主要的、基本的级别:一级过程描述1)教师登录到本系统,系统识别标识码2)初始化一个新授课信息3)选择课程4)将该教师选择的课程录入数据库5)退出系统
2.“学生信息管理子系统”用例用例编号:002用例名:学生信息管理执行者:直接执行者:教师系统执行者:学生管理系统目的:教师通过选择学生进行对学生基本信息进行增删改操作类型:主要的、基本的级别:一级过程描述1)教师登录到本系统,系统识别标识码2)显示授课班级下的学生列表3)选择一名学生编辑该学生的基本信息。4)将修改后的信息写入数据库5)退出系统3.“课程信息管理子系统”用例用例编号:003用例名:课程信息管理执行者:直接执行者:系统管理员系统执行者:学生管理系统目的:用于对各学期课程的开设和修改类型:主要的、基本的级别:一级过程描述1)教师登录到本系统,系统识别标识码2)显示该教师所教授的课程列表3)选择一个课程信息进行修改4)将修改后的课程信息写入数据库5)退出系统
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4、“系统管理子系统”用例
用例编号:004
用例名:系统管理
执行者:直接执行者:系统管理员系统执行者:学生管理系统
目的:对用户的添加,赋于不同权限及对用户的修改及查询
类型:主要的、基本的
级别:一级
过程描述
1)系统管理员登陆到系统管理子系统,系统识别用户标识码
2)通过查询条件显示用户列表
3)选择用户并进行权限和信息的修改
4)将修改后的信息写入数据库
5)退出系统
5.“查看成绩子系统”用例
用例编号:005
用例名:查看成绩
执行者:学生
系统执行者:学生管理系统
目的:学生查询自身的成绩
类型:主要的
级别:二级
过程描述
1)学生登陆到查看成绩子系统,系统识别用户标志码
2)通过选择并输入查询条件,显示出符合条件的课程的成绩信息并进行显示成绩统计结果
3)退出系统
6“学生成绩子系统”用例
用例编号:006
用例名:学生成绩管理
执行者:直接执行者:教师系统执行者:学生管理系统
目的:教师通过选择课程以及对应的学生进行成r