平陆县2011学年教育教学工作会议材料
立足现实绘蓝图凝心聚力谱鸿篇
西街中学
20102011学年，是我校全体师生同舟共济、努力拼搏的一年，也是提升办学品位、提高教育公信力的关键一年。在这一年里，我校坚持“在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求特色”，圆满完成了教育局分配的各项任务指标，赢得了各级领导和社会各界的认可和赞扬。现总结如下：一、一年来的工作一年来的工作1、主要成绩2011年中考，我校总分560分以上165人，为任务数98人的1684，500分以上287人，合格生为429人，为任务数410人的1046。2、经验与做法一是重实效，提升教学效益。加强教学研究，形成团队优势。坚持以备课组为单位统一进度，统一学案，统一习题。
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f二是出实招，增强队伍活力。建立责任制，层层包干，领导包学科、包班级，教师包学生，注重日常管理，及时查缺补漏。三是比实绩，注重督评效果。实施过程管理和绩效考核制度，制定绩效考评方案，每学期举办学案、作业评改、课堂教学展评。四是做实事，优化教育环境。实行领导带班和值日制度，落实安全责任，做好学校日常安全工作，确保校园安全。二、存在的主要问题及原因存在的主要问题及原因1、初三年级前景不容乐观。升级统考优秀率在实验、康平、洪池之后，及格率在康平、洪池、部官、杜马之后，均分在康平、洪池之后。究其原因，一是缺乏优势学科的支撑，除英语外，语文、数学、政治、历史、物理六科综合评估均在全县三名之外，明年中考形势相当严峻。二是小学升初中时，服务范围内的学生流失，这里的很大比重是优秀生。生源质量的大幅下滑，使我校教学工作陷入了前所未有的困境，尽管经过两年的艰苦卓绝的努力，学生的各方面有了很大的发展，但整体情况依然令人担忧。2、初一年级生源有所滑坡。据统计，今年初一服务区范围内学生流失87人，其中实验小学51人，西街小学31人，圣人涧小学5人，有效生源的流失，必将给今后的教育教学工作造成一定的困难，并带来极大的障碍。
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f三、新学年工作新学年工作面对机遇与挑战并存、希望与困难同在的新学年，我们的总体思路是：以胡锦涛总书记关于教育问题的四点意见为指针，以教育发展规划纲要为主线，以办人民满意学校为目标，以构建有效课堂为重点，推名课，推优科，提高教育教学质量；以创先争优为契机，铸师魂，强师能，打造优秀教师团队；以校园文化建设为核心，保稳定，保安全，创设风清气正的和谐氛r