解。2教学内容（1）幼儿园环境概述①幼儿园环境的含义②幼儿园环境的特点
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③影响幼儿园内环境质量的主要因素（2）幼儿园环境创设的原则①环境与教育目标的一致性原则②发展适宜性原则③幼儿参与性原则④开放性原则⑤经济性原则（3）教师在幼儿园环境创设中的作用①准备环境②控制环境③调整环境（七）第六章：幼儿园与家庭、社区的合作1教学要求在本章的学习中，要理解幼儿园与家庭、社区合作的必要性，懂得幼儿园与家庭、社区合作存在的主要问题，基本掌握幼儿园与家庭、社区合作的方法。其它问题可一般了解。2教学内容（1）幼儿园为什么要与家庭、社区合作①幼儿的教育离不开家庭②幼儿园教育需要社区的配合（2）幼儿园怎样与家庭、社区合作①幼儿园怎样与家庭合作②幼儿园怎样与社区合作（八）第七章：幼儿园课程1教学要求在本章的学习中，要重点理解课程和幼儿园课程的概念，基本掌握确立幼儿园课程目标、确定幼儿园课程原则、制定幼儿园教育教学计划和实施幼儿园课程的有关知识，做到理论联系实际。其它问题可做一般了解。2教学内容（1）幼儿园课程概述
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①课程的概念②幼儿园课程的特点（2）幼儿园课程的目标①课程目标与教育目标②幼儿园课程目标的作用（3）幼儿园课程内容①幼儿园课程内容与课程目标的关系②选择与确定幼儿园课程内容的原则（4）幼儿园课程的实施①幼儿园课程的教育教学计划②选择教育教学的组织形式、方法、手段和途径（5）幼儿园课程评价①课程评价概述②课程评价的内容③课程评价的原则（九）第八章：幼儿游戏1教学要求在本章的学习中，要重点理解幼儿游戏的含义及特点，明白游戏对幼儿发展的重要作用，树立游戏是幼儿园基本活动的观念，基本掌握幼儿游戏的指导原则。其它问题可做一般了解。2教学内容（1）游戏是幼儿的基本活动①幼儿游戏的内涵②幼儿游戏的特点③游戏的功能④怎样使游戏成为幼儿园的基本活动（2）幼儿游戏的指导①尊重幼儿游戏的自主性②以间接指导为主③按幼儿游戏发展的规律指导游戏
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④按各种类型游戏的特点指导游戏（十）第九章：幼儿园与小学的衔接1教学要求在本章的学习中，要重点理解幼儿园与小学衔接的含义和指导思想，懂得幼儿园与小学衔接的基本内容，基本掌握幼儿园与小学衔接的方法。其它问题可做一般了解。2教学内容（1）幼儿园与小学衔接的含义①造成幼儿园与小学不衔接的原因②幼儿园与小学衔接的重要性（2r