小石潭记公开课优质教案
10小石潭记
1.积累文言词语,重点关注本文的词类活用现象。2.理清游记线索,把握文章内容。3.通过推敲、揣摩,品味文中词语与句子,概括小石潭的特点,提高自己的审美鉴赏能力。学习抓住景物特征加以细致描写的方法。4.反复朗读课文,结合写作背景,体味文章中的情感变化。第1课时
一、导入新课
师:有这样一幅画,画面是一片寥廓、冷清、孤寂的冰雪之地,只有一个老翁,披着蓑衣,在那儿“钓
寒江雪”,同学们还记得这是哪首诗里面的画面吗?这首诗的作者是谁?
生:这首诗叫《江雪》,作者是柳宗元。
师:同学们说得不错,这首诗是柳宗元被贬永州时所作。在这首诗里,风景是“千山鸟飞绝,万径人
踪灭”的凄清一片。不过当冬风过后,冰雪消融,这里的风景又会变成怎样呢?下面就请同学们欣赏柳宗
元在此地作的另一篇文章《小石潭记》。
二、教学新课
目标导学一:了解作者,感知写作背景
1.走近作者。
柳宗元773819,字子厚,河东今山西永济西人,世称“柳河东”,唐代著名文学家,“唐宋八大
家”之一,有《柳河东集》《永州八记》等留存。
2.背景资料。
永贞革新失败后,柳宗元因拥护王叔文的改革,被贬到永州任司马。政治上的失意,使他寄情于山水,
并通过对景物的具体描写,抒发自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。在永州期间常以游览山水自
娱,到处搜奇觅胜,先后经他发现的胜景很多,并一一作文记载,共写了八篇知名的山水游记,后人称《永
州八记》。《小石潭记》正是《永州八记》中最负盛名的一篇。
目标导学二:字词积累,梳理文言句义
1.字音字形。
篁.竹huá
g
为坻.chí
翕.忽xī
幽邃.suì
犬牙差.互cī.然yǐ悄.怆.qiǎochuà
g
2.古今异义词
①乃记之而去.古义:离开。今义:前往。
②崔氏二小.生.古义:年轻人。今义:戏曲艺术中的一种角色。
3词类活用
1名词作状语
①从小丘西.行百二十步向西
②皆若空.游无所依在空中
③潭西.南.而望向西南
f④斗.折蛇.行斗:像北斗星那样蛇:像蛇那样⑤其岸势犬.牙.差互像狗的牙齿那样2动词作名词如鸣.环环碰撞发出的声音3意动用法心乐.之以……为乐4使动用法凄.神寒.骨凄:使……凄寒:使……寒4.特殊句式倒装句:全石以为底→“以全石为底”宾语前置。翻译:以整块的石头为底。省略句:日光下澈,影布石上。然不动。“影布石上”前面省略了主语“鱼”。翻译:阳光照到水r