小石潭记公开课优质教案
10小石潭记
1．积累文言词语，重点关注本文的词类活用现象。2．理清游记线索，把握文章内容。3．通过推敲、揣摩，品味文中词语与句子，概括小石潭的特点，提高自己的审美鉴赏能力。学习抓住景物特征加以细致描写的方法。4．反复朗读课文，结合写作背景，体味文章中的情感变化。第1课时
一、导入新课
师：有这样一幅画，画面是一片寥廓、冷清、孤寂的冰雪之地，只有一个老翁，披着蓑衣，在那儿“钓
寒江雪”，同学们还记得这是哪首诗里面的画面吗？这首诗的作者是谁？
生：这首诗叫《江雪》，作者是柳宗元。
师：同学们说得不错，这首诗是柳宗元被贬永州时所作。在这首诗里，风景是“千山鸟飞绝，万径人
踪灭”的凄清一片。不过当冬风过后，冰雪消融，这里的风景又会变成怎样呢？下面就请同学们欣赏柳宗
元在此地作的另一篇文章《小石潭记》。
二、教学新课
目标导学一：了解作者，感知写作背景
1．走近作者。
柳宗元773819，字子厚，河东今山西永济西人，世称“柳河东”，唐代著名文学家，“唐宋八大
家”之一，有《柳河东集》《永州八记》等留存。
2．背景资料。
永贞革新失败后，柳宗元因拥护王叔文的改革，被贬到永州任司马。政治上的失意，使他寄情于山水，
并通过对景物的具体描写，抒发自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。在永州期间常以游览山水自
娱，到处搜奇觅胜，先后经他发现的胜景很多，并一一作文记载，共写了八篇知名的山水游记，后人称《永
州八记》。《小石潭记》正是《永州八记》中最负盛名的一篇。
目标导学二：字词积累，梳理文言句义
1．字音字形。
篁．竹huá
g
为坻．chí
翕．忽xī
幽邃．suì
犬牙差．互cī．然yǐ悄．怆．qiǎochuà
g
2．古今异义词
①乃记之而去．古义：离开。今义：前往。
②崔氏二小．生．古义：年轻人。今义：戏曲艺术中的一种角色。
3词类活用
1名词作状语
①从小丘西．行百二十步向西
②皆若空．游无所依在空中
③潭西．南．而望向西南
f④斗．折蛇．行斗：像北斗星那样蛇：像蛇那样⑤其岸势犬．牙．差互像狗的牙齿那样2动词作名词如鸣．环环碰撞发出的声音3意动用法心乐．之以……为乐4使动用法凄．神寒．骨凄：使……凄寒：使……寒4．特殊句式倒装句：全石以为底→“以全石为底”宾语前置。翻译：以整块的石头为底。省略句：日光下澈，影布石上。然不动。“影布石上”前面省略了主语“鱼”。翻译：阳光照到水r