力的关键。35．为了帮助刚走上教学岗位的教师和教学有困难的教师掌握教学的基本规律和方法的听课形式叫做________。36．在观察图画的基础上进行听说训练的方式叫做________。四、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）37．审定制38．教学大纲39．阅读能力五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40．小学语文教师应如何提高政治思想水平？41．如何联系生活实际培养学生的听说能力？42．如何克服阅读教学的种种弊端？43．如何才能使小学语文教学评估具有较强的科学性？六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）44．如何指导学生在作文中表达自己的意思？45．优化阅读教学结构应注意哪些问题？七、材料分析题（本大题共l小题，共15分）46．阅读下面《桂林山水》的教学片断，分析该片段体现了小学语文教学的什么原则？是如何体现的？……
f师：假如我们现在到了桂林，登上拔地而起的奇峰，看到这儿山清水秀，我们想说一句什么话？
生：这儿的山水真美呀！生：人说桂林山水甲天下，果真是这样。生：桂林山水甲天下。师：这时你们只想到桂林的山水吗？我们的祖国很大，像桂林这样的山水各地都有。我们看到桂林山水，就会想到祖国的山山水水。