方面要求，由学校主要领导每天对学生的学习习惯、生活习惯、活动习惯、习惯养成、安全教育、卫生等全方面进行进行随机评价，如有违纪，每次1分，减完10分为止。（五）考勤（2分）。此项考勤只记录开学和放学的时间，即在政教处要求的时间到校和离校。每次不按要求到校或离校分别05分。（六）、附加分：（8分）1、荣誉附加分：（5分）（1）班集体参加学校或上级部门活动，在学校获奖的分别加1、08、06、04分，不累计加分，不参与不加分。（2）由班主任教师指导学生获得校级以上奖励的一等奖加15分；二等奖加1分；三等奖加08分；此类奖只加一个最高分，不累计加分。2、足球校队附加分。（3分）被选拔到学校足球队的学生，在能够积极参加训练、比赛的情况下，给所在班级按人次每人02分。（七）一票否决制度（1）执行师德一票否决制度。发现班主任或任课教师有讽刺、歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生以及其他原因并造成恶劣影响，家长上访到校长室及以上主管部门的一票否决。（2）执行安全一票否决制度。由于班主任工作失职，安全教育不到位，造成班级出现重大安全事故，必须由学校或上级主管部门出面解决的一票否决。哈达英格寄宿制学校2017年11月
3
f哈达英格寄宿制学校
学年第
学期
班主任工作计划
基本情况
（班主任打印计划粘贴上即可）
班级现状分析1、班级群体已达到的发展情况
发展状态2、存在的主要问题
4
f目标
班级管理
措施
养成教育
目
标
5
f养成教育
措
施
目
标班级文化措
施
6
f目
标安全教育措
施
目
标心理健康措
施
7
f学生基本情况一览表
学生姓名性民别族家长姓名
出生年月日
家庭住址
联系电话
印2页
8
f学生变更情况表
学生姓名时间变更原因变更学校
9
f班队组织建设
成员及职务
班委会组织机构
成员及职务
学生自主管理组织机构
10
f班主任周例会记录
主周次持人上周总结本周重点工作
（印4页）
11
f哈达英格寄宿制学校家长座谈会签到薄
201年月日
学生姓名
家长签到
学生姓名
家长签到
印2页
12
f哈达英格寄宿制学校家长座谈会记录
时间座谈会主要议题地点记录人
具体措施作法
13
f具体措施作法
14
f家校联系记录
学生姓名家长姓名时间内容记录
印4页
15
f主题队会记录时间
主题
主持人
记
录
（印4页）
16
f班
月日
级
周
班
会
记
录（第
周）
记录人：
主持人：
发言人
发言内容
本周总结
提出建议下周安排
印18r