一年级少先队活动课“有效教学”教案
中队
辅导员：
活动主题
学习队章：我们的标志
课时
1
备课人
修正补充栏
活动目标活动重点活动载体
活动过程
了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。
知晓队名、队旗、队徽、队的创立者、入队誓词，会唱队歌、敬队礼、呼号；认识红领巾的含义；提出入队申请；入队前为他人或集体做件好事。
多媒体、展示台、队旗
一、出队旗（全体起立，行注目礼，奏出旗曲。）二、展示活动目标三、说一说1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？3、什么是中国少年先锋队？四、认一认1、认识中队旗，看看他由哪两部分组成的？2、认识队徽。3、介绍红领巾及由来。五、考考你1、少先队的创立者和领导者是谁？2、队的标志及意义是什么？3、少先队员怎样敬队礼？4、少先队员呼号是什么？5、少先队员的入队誓词是什么？六、听少先先锋队队歌七、议一议你觉得自己有没有资格带红领巾？
你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？八、教师总结。九、回家作业：
A、回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾，你得做到哪些？B、你还有哪些缺点需要改正？
C、争做一件好事十、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。）
评价激励
f活动反思
一年级少先队活动课“有效教学”教案
中队
辅导员：
活动主题
礼仪感染：入队仪式
课时
1
备课人
修正补充栏
活动目标活动重点活动载体
活动过程
通过庄严地少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；入队宣誓；为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、队员、代表
发言；呼号；退旗。
多媒体、展示台、队旗
一、出队旗（全体起立，行对礼，奏出旗曲。）二、宣布少先队入队名单三、中国少年先锋队队知识
1创立者和领导者2队旗（大队旗、中队旗）3队徽4队的标志四、红领巾的结法
红领巾的结法口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。五、队礼六、队员、组织介绍七、新队员宣誓、呼号八、队歌学习九、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。）
f评价激励
活动反思
一年级少先队活动课“有效教学”教案
中队
辅导员：
活动主题
民主参与：组建中小对
课时
1
备课人
修正补充栏
活动目标
活动重点
组建中队和小队，培育民主意识和参与队组织生活的意愿。
召开全体队员会，队员自我介绍和r