的能力。
5、课堂小结中除了对本课的学习有个总的归纳，还做了一些相应的拓展。通过本课的学习，会有更多的同学喜欢上邮票，有效的拓展不仅会引发学生更多的思考甚至行动，而且还能进一步调动学生求知的热情，让学生对课堂有种意犹未尽的感觉。像本课鼓励学生课后尝试邮票设计的新的表现形式，既使学生意识到邮票的表现形式多种多样，又为感兴趣的同学提供了发展方向。网址的推荐向学生传达了一种信息：网络也是我们学习的工具，它能为我们搭建更多更广阔的学习平台。
本节课学生在课堂上积极参与、大胆创作、认真评价，令人高兴。但有个别学生的图案设计过大，面值、发行时间等要素留的空间不足，影响了构图的美，还有待于引导。通过本次授课，我深深体会到要想上好一堂课，除了要精心设计教案，教师本身还要具备很强的驾驭课堂的能力，我在这些方面仍有差距。看到差距的同时也为自己指明了前进方向，相信在我的不断努力下，我的课堂教学会更加成熟。
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