的跳舞吗？17）你曾经见过什么奇怪的植物？回家作业安排：回家作业安排：继续完成69页的问句。完成“课外练习”，第69页。背“阅读课文”内容，可以用自己的话表达短文内容，下次课老师会考的。
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f板书设计
把黑板分成三部分：第一部分老师写生字，翻译成越南语包括词性；第二部分解释生字，每一个生字最起码做一个例如；第三部分是给学生用的，让学生上来写，回忆一下学过的生字、组词、造句等。
学生：学生：学生很配合老师完成任务，很认真发言，个个都很积极发表意见，教室气氛特热闹。回家的功课也做得很好，只有少部分还没完成。对老师很热情，学习兴奋，给全班同学爱学的气氛。老师：老师：还是因为教学经验少，总影响上课的效果。分配课程和时间不够合理，让整个课程都受到影响。教学工作还是很不简单，自己还要多充实教学经验，继续向有经验的老师学习。再学习些科学的教学方法，把上课的每一课程都做得更好。学生学习的效果大部分是跟教师有关教师的调动课堂学习气氛对学生学习效果影响很大。试教后的体会
第四次讲课感觉更好，教学经验、观察学生学习情况好了很多。上课时间还是跟不上自己规定的时间，可还是比前几次好一些，也不怎么影响到学生学习。在自己正式上讲台上课的时候才能体会到很多东西也有这样的环境才能学会当老师快点。自己看出来的经验自己改进。越是碰到困难，越碰到课堂上不能解决的一些问题我自己觉得对教学更有感兴趣，更加好奇，想找出自己对教学还没了解的地方。因此，对学生我也特别的好奇，不断的去了解学生需要的什么，应该用什么样的教学法让他们尽快进步。整个教学过程没有任何障碍，除了本人的一些缺少要补充经验外，可以算课堂圆满成功。
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