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课文翻译成越南语。两个人一组进行对话。全班同学要把书闭起来,按照课文内容用自己的词语进行对话。老师问课文里的内容,学生回答“B是留学生吗?”“他是哪个大学的留学生?”“他是在北京语言文化大学学汉语吗?”“他觉得汉语的什么课最难学?”“他觉得汉语语法是最容易学的吗?”“他觉得汉语里什么比语法更难?”教学内容及过程“A和B是不是同校?”“A在哪个班?”“1302是谁的班?”“1503是谁的班?”“1503班的同学觉得汉语什么最难学的?”“对他来说拼音、汉字什么更难?”“他们是怎么学汉语的?”“他们是否很用功学汉语?”补充生词:补充生词:,可是(kěshì),最(zuì),每天(měitiā
)更(gè
g)听老师读一遍,然后跟老师一起读。叫几个学生站起来读生词,一个读中文,一个读越文。背生词,然后把书闭起来,老师问越南语,学生用汉语回答。配合上面的生词和补充生词造句子。
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f练习:练习:看拼音写汉字:běijī
g北京yǔyá
语言wé
huà文化juéde觉得xì
信bā
班tī
gshuōdúxiě听说读写bǐjiào比教
给下列词注音:北京语言大学běijī
g新书xī
shū教授jiàoshòu教学内容及过程关心Guā

yǔyá
dàxué写汉字xiěhà
zì教室觉得juéde留学生可是每天对不起练习没关系比较中文zhō
gwé
校长xiàozhǎ
g不对búduì
kěshìměitiā

lià
xíbǐjiào
liúxuéshē
gduìbùqǐméiguā
xì我们你们
ǐme
关门guā

他们tāme
起床qǐchuá
g
jiàoshìwǒme
汉语系hà
yǔxì留学liúxué
将下列汉字偏旁归类:王:班、玩、理、球亠:京、六、交、高、亮斤:新、听、所冖:写、军、冠纟:练、给、红、纸重新复习一下今天所学的生字、生词。阅读短文:阅读短文:老师先读一遍,解释些语法点、句型。然后学生跟着老师读两边,然后自己读,读要注意语感,要读的流畅。老师提出问题:老师提出问题:1)奇怪的植物是什么样的植物?2)是不是一种草还是因为它开花?3)奇怪的植物的叶子有什么特点?4)含羞草生存在什么地方?5)中国什么地方有含羞草?6)含羞草可以用来做药吗?
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f7)含羞草可以治疗什么病?8)睡莲是不是奇怪的植物?9)睡莲生长在哪里?10)睡莲有花吗?它的花是什么颜色?11)睡莲的花什么时候开,什么时候合起来?12)睡莲花开几天?13)为什么作者说有很多种花也像睡莲花一样?14)有声音感觉的植物叫什么草?15)什么草会跳舞?16)它能像人一样r
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