疑和复习四、教学重点、难点及教学方法教学重点：重点学习音程、和弦、调式调性。难点如何使学生在学习理论同时于音乐实践中灵活应用和理解。教学方法：1、本课程的教学要贯彻理论联系实际和“精讲多练”的原则。教学要建立在学生直接感受音乐作品的基础上，注意培养学生正确的审美观和鉴赏力。要防止脱离音乐特点机械枯燥地讲解以及不联系音乐作品实际的死记硬背。在重视基础理论教学的同时，应加强基本技能的训练，除必要的书面练习外，还要重视口头讲述及键
f盘练习，以培养学生分析、解决实际问题的能力。2、本课程的教学应当与视唱练耳密切配合，注意结合学生的专业学习，以保证学生在音乐发展上的协调一致。3、本课程的教学内容要贯彻从中等音乐教学实际出发的原则。本课程以五线谱为主进行教学，并结合讲授简谱记谱法在阐述分析有关谱例时，应注意选择中等音乐教材，我国优秀的民族民间音乐、近现代音乐作品和外国优秀作品。五、考核方式及成绩评定方式方式为闭卷考试、评定成绩为：平时成绩40加考试成绩60，六、教材及参考书目李重光著《音乐理论基础》童忠良著《基本乐理教程》制定人：王志刚高等教育出版社上海音乐出版社审核人：张磊1992年版2001年5月第1版学院分管领导：
2014年10月30日
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