李子垭小学2008年未成年人思想道德建设总结
未成年人是祖国未来的建设者，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班为了进一步加强对未成年人的思想道德建设，人，为了进一步加强对未成年人的思想道德建设，思想道德建设我校今年以来特别我校今年以来特别重视未成年人思想道德的培养，强调运用文化视野道德理念和科学方重视未成年人思想道德的培养，法来进行管理，营造校园和谐的道德氛围，在浓厚、多彩朝气蓬勃、法来进行管理，营造校园和谐的道德氛围，在浓厚、多彩朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下，李子垭学校一直在为面向富有个性的校园文化熏陶下，李子垭学校一直在为面向21世纪的个性完满、人格健全的优秀人才而努力奋斗！性完满、人格健全的优秀人才而努力奋斗！
一、把握契机、营造科学的道德教育氛围把握契机、
近年来，把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、近年来，把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。一是领导重视，综合素质作为工作的重点和目标。一是领导重视，导重视全体行政人员积极参与。参与。今年2月26日《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》年人思想道德建设的若干意见》出台后，出台后，学校相继成立了以书记杨泽学校相继成立了以书记杨泽学校政教室先后组织了四次集中学习，并给每林为组长的领导小组，为组长的领导小组，学校政教室先后组织了四次集中学习，位教师发了一本《意见》，让教师们利用业余时间认真学习，位教师发了一本《意见》，让教师们利用业余时间认真学习，深刻领》，让教师们利用业余时间认真学习会《意见》的精神实质，领导、教师通过学习思想觉悟得到进一步提意见》的精神实质，领导、多篇，各教研组还出了宣传栏，高，学习中教师写心得体会20多篇，各教研组还出了宣传栏，每位教师的实际教育能力，教师的实际教育能力，也相应的得到提高，也相应的得到提高，人人争当贯彻实行意见》《意见》的模范，学校党支部、的模范，学校党支部行政多次组织教师学习师德规范及相关法纪法老师的思想得到净化，在教育过程中对学生起到了潜移默化的作规，师的思想得到净化，她们用自己独特的人格魅力感染每一个学生，影响每一个学生使用。她们用自己独特的人格魅力感染每一个学生，学生在安全和谐的气氛健康成长，全面自由的发展，她们在平凡而又学生在安全和r