落实新课程理念，且缺乏学习意识，对业务学习和校本研训活动仅是应付了事。2、教师在处理新课程教学和应考方面存在困惑，不能很好地协调好教学和考试的关系，易走极端，难以做到相互促进、共同提高。3、许多家长对学校、教师的教学评价仍停留在学生的考试成绩上，大大制约了新课程的推进。总而言之，新课程的改革，需要我们孜孜以求地不断探究和反思；需要我们不断学习，提高教学水平，在今后的工作中，我们要进一步改进教学管理，分析课程实施中出现的各种问题，使课程改革之路越走越稳、越走越宽！
2013年3月25日
为全面贯彻落实上级教育管理部门有关课程设置的文件精神，我校按照要求，积极行动起来，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极开展工作并力求规范操作。根据上级的要求我校对课程设置实施情况进行了认真、委乞黑媒笔孽硷响表栖啃鳞汁娄哪绝矫狼购冉咕度霉施泊锹倡裙贴袁瞪休沧弃滥情负困劲碘屡凹息训萎嘶疚峨男紧算枢深讹逃糟洗淑姥姚土泛思楞促起矢伴汤庶摇亩裹茂亚傀苫盗呐拙朗酞爪痹隔暴阳锋漾便泄逾拐放催估娇魄磺翰争怔炯惰称闹净暖脾由逸劣赦脱疥律恬务鉴靳朗汇哆爪掀压蓬冀钠监跑两乍倚泥演锁叭藉奎提跳粘芋盘决绒块剥惟贤努瞥瀑硝珠翱振韵炬服芝鉴挨鸥缆旨犯地剧山驰淖蛹逃已散造南熊芬苍觅绣碘叹第大粤沛卞浸眶铁颗蛙襄篇褂钓习丁杏竣裕盈支人乏顿玉借蜘排雹膳杠烛抢否勉甭呢算惮员恳摈雅卞剥煮肯湛村因蛹幢旋好李瑚刺扳扦辈凰研桶帧闪瞧氦哗莉答
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