诉讼代理委托合同1
甲方：
地址：
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电话：
法定代表人：
职务：
乙方：
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法定代表人：
职务：
甲方因
一案，委托乙方代理，经双方协议，订立本合同。
一、乙方接受甲方的委托，指派
与
纠纷案的第
、
律师为甲方
审代理人。
f二、甲方委托乙方代理权限：诉讼代理人为承认、放弃或者变更诉讼请求、进行和解，提起反诉或者上诉，必须有被代理人的特别授权。
三、甲方必须真实地向乙方叙述案情，提供证据。
四、乙方必须按时出庭，依法维护甲方的合法权益。
五、甲方按国家有关规定向乙方缴纳案件代理费人民币
元。
六、在本合同有效期内乙方无故中止的，代理费全部退还甲方；甲方无故中止的，代理费不予退还。
七、本合同的变更或修改，须经双方协商一致。
八、本合同有效期限，自签订之日起至本案审理终结止（判决、调解、案外和解及撤销诉讼）。
甲方：
f乙方：
年月日
世纪的一代新人，学校教育必须面向全体生特别是面向那些残疾学生，并使每个生都得到充分和谐的发展，随班就读工作小结。为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共国残疾保障法》，在我校开展随班就读工作它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有利于残年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通有机结合，互相渗透共同提高。使特殊学生在德、智体美劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校“随班就读”工作，是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工责任心强热爱学生，对这些学付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂学过程中对学生多启发鼓励，进行个别辅导，经常与家长取得联系……二、领导高度重视，成立了“随班就读”领导小组，配备了专门的特教老师积极、稳妥地开展随班就读工作，并将该工作列入议事日程，逐步健全和完善工作规范，总结《随班就读小结》。三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活，成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。四、学校设立了专门的特教老师，指导本校随班就读工作的开展，特教老师不定期到有随班就读学生的级听课，直接与学生谈话，班主任、课老师探讨随班就读的课r