诉讼代理委托合同2
甲方：
地址：
邮码：
电话：
法定代表人：
职务：
乙方：
地址：
邮码：
电话：
法定代表人：
职务：
甲方与
债权债务纠纷一案，委托乙方代理，双方遵照平等、
自愿、公平、互利的原则，经协商达成以下协议，共同遵守。
第一条甲方因经济困难，本案诉讼费、差旅费、协调费等相关费用，全由乙方
f承担。
第二条本案追回款额，甲、乙双方按比例提成。
甲方为
，乙方为

第三条甲方必须积极及时提供本案全部证据，如实介绍情况，不得提供假证、伪证。
第四条乙方负责本案一、二审诉讼直至执行完毕全部代理。
乙方为全权代理，即代为承认、变更、和解、上诉、执行。
第五条本合同的变更和修改，必须双方协商一致，甲、乙任何一方，不得以任何理由中途反悔及终止合同。甲方中止合同，应承担按比例提成罚金；乙方中止合同，甲方可拒绝支付任何费用。
第六条追回的款项，汇入由乙方指定的帐号，乙方按比例及时支付给甲方，不得借故拖延。
f第七条本合同自双方签字之日生效，至本案终结终止。
第八条本合同一式
份，甲方
份，乙方
份，具有同等效力。
甲方：
乙方：
代表人：
代表人：
年月日
世纪的一代新人，学校教育必须面向全体生特别是面向那些残疾学生，并使每个生都得到充分和谐的发展，随班就读工作小结。为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共国残疾保障法》，在我校开展随班就读工作它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有利于残年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通有机结合，互相渗透共同提高。使特殊学生在德、智体美劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校“随班就读”工作，是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工责任心强热爱学生，对这些学付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂学过程中对学生多启发鼓励，进行个别辅导，经常与家长取得联系……二、领导高度重视，成立了“随班就读”领导小组，配备了专门的特教老师积极、稳妥地开展随班就读工作，并将该工作列入议事日程，逐步健全和完善工作规范，总结《随班就读小结》。三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等r