条、色块、图形记录声音或音乐。教学进度周次一教学内容安排1、《勇敢的鄂伦春》音乐知识及练一练2、音乐游戏《小鹿小鹿》听赏《小松树》二1、律动《跳呀，快来跳舞》音乐知识22备注
2、《彝家娃娃真幸福》、听赏《猜调》三1、认识碰铃、沙锤自制音色相似乐器2
2、听赏《星光圆舞曲》、歌表演《快起床》四1、熟悉场景1场景4教学内容学唱歌曲《母鸡叫咯咯》2
2、听赏《请来看看我们的村庄》、音乐情景表演活动五1、听一听、学一学、学唱《山谷回声真好听》2、唱一唱，听赏《动物狂欢节选段》六1、《青草小河边》、音乐知识2、音乐游戏《躲猫猫》、音乐听赏《骑竹马》七1、学唱歌曲《同坐小竹排》2、音乐游戏《打花巴掌》，听赏《快乐的小熊猫》八1、认识打击乐器大鼓、小鼓、队号，练一练2、学习歌曲《鼓和号》，听赏2222
f九
1、学唱《你说它是啥东西》2、学唱《依拉拉》，听赏《娃哈哈》
2
十十一十二
复习前面学过的歌曲巩固所认识的乐器知识1、音乐游戏《变变拍拍》，学唱歌曲《玩具进行曲》2、巩固歌曲《玩具进行曲》、音乐欣赏《玩具兵进行曲》
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十三
1、律动活动《随着琴声动一动》学唱歌曲《划船》2、学唱《小雨沙沙》和听赏《小螺号》
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十四十五十六十七、
音乐夏令营歌曲复习分类巩固练习乐器配乐练习
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第一课教学目标
勇敢的鄂伦春
1让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。2有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》难点：1歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。第一课时一、组织教学：二、导入新课：1师：知道我们国家有多少个民族？其中又有多少个少数民族呢？老师给予肯定。师：你知道那些少数民族呢？生：答。老师也了解到一些少数民族的知识，我们来看一下。课件展示，看完后问学生知道了什么？
f2、今天我们再来了解一个少数民族鄂伦春族。老是带领大家走进鄂伦春，了解与鄂伦春相关的知识。课件展示。我们已经知道了鄂伦春的这么多知识，老师今天还给大家带来一首好听的鄂伦春民歌，想不想听？三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》1播放范唱录音，你仔细听歌曲里都唱了些什么？2请同学们打开书p6，观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。3再听范唱录音，勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难，在茂密的森林里干什么呢？4有节奏地r