5．单一综合26．教师教学生学27．独立性创造性30．悲哀愤怒33．尊重自我实现35．无意有意37．疏导宣泄精神分析28．家庭社会29．教好学生了解和研究学生
31．记忆思维32．方位知觉深度知觉34．采取决定（制定计划）采取行动（执行决定）36．稳定性与控制性（内外向）努力38．展开压缩（或简缩）任务难度
三、简答题：39～46每小题6分，共48分。39．答案要点：（1）生产力对教育的制约作用（生产力的发展制约着教育目的的确定、制约着课程设置和教学内容、制约着教育发展规模、速度以及学校结构、制约着教学方法、教学手段和教学组织形式）。（2）教育对生产力的促进作用（教育是劳动力再生产的必要手段、是科学知识和技术再生产的手段、是生产新的科学知识和技术的手段）。正确回答出两大点，给2分；每大点正确回答出具体内容，各给2分。40．答案要点：教师备好课应做好的三方面工作是：（1）钻研教材。包括钻研教学大纲和教科书，阅读有关参考书。分）（1（2）了解学生。包括了解学生原有知识、技能的质量，兴趣、需要和思想状况、学习方法和习惯。在此基础上进行研究和作出准确的预见。分）（1（3）设计教法。在钻研教材和了解学生的基础上，考虑如何把教材传授给学生，其中包括如何组织教材，如何确
f定教法等问题。分）（1在做好上述三项工作基础上，要编制出三个计划是：（1）学期（或学年）教学进度计划。分）（1（2）课题（单元）计划。分）（1（3）课时计划（教案）（1分）。41，答案要点：（1）比较系统的马列主义理论修养。（15分）（2）精深的专业知识。（15分）（3）广博的文化基础知识。（15分）（4）必备的教育科学知识。（15分）42．答案要点：（1）培养学生初步树立坚定正确的政治方向。（15分）（2）引导学生逐步确立科学的世界观和人生观。（15分）（3）逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。（15分）（4）培养学生具有一定的品德能力和健康的品德心理品质。（1分）43．答案要点：（1）根据凭借物或形态不同可分动作（或行动）思维、形象思维、抽象逻辑思维（2分）；（2）根据是否遵循逻辑规律可分分析思维与直觉思维（2分）；（3）根据思维过程指向性与答题目标不同分集中（求同）思维与发散（求异）思维（2分）。44．答案要点：良好兴趣品质应具备如下特点：（1）兴趣的指向性（或倾向性）（15分）（2）兴趣的广博性与中心性（15分）（3）兴趣的稳定性与持r