网络化多媒体技术在高校教育中的应用摘要较为全面、深入地对网络多媒体技术在现代教育领域产生的重大影响与变革进行了深入地分析，并对网络多媒体技术在现代教育技术中的应用促进教与学的实践进行了思考和阐述。关键词网络化多媒体技术；高校教育；仿真实验中图分类号：g434文献标识码：b文章编号：1671489x201227000403applicatio
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a650091随着计算机信息技术的发展，信息化、全球化与网络化成为当今世界发展的主导力量。计算机网络这一信息传播方式的出现与发展，促使人类社会生产方式、生活方式、工作方式、学习方式等发
f生重大变化。这种变化已经渗透到教育的各个方面，推动现代教育技术的革新。网络化多媒体技术由于具有多种优势和特点，在高校多媒体教学中应用已很普及，如多媒体课堂教学、直播教学、精品教学、远程教学等。网络多媒体技术普遍使用，无疑会对传统的教学模式带来冲击，引发高校教学形式、教学方法的革命与进步，但在实际教学实践中也存在不少问题。
1网络化多媒体技术在高校教学中的作用11网络多媒体技术简单灵活的特点能增强感官效应，提高学习效率网络多媒体技术不像其他媒介那样受到诸多的条件制约，人们可以通过任何网站搜索自己需要的信息（文本、音频、视频、图片、动画等），然后通过一些后期的制作和处理，达到传播知识信息给学习者的目的。这样的灵活性，使得学习者能够通过不同的感官通道从多个方面、多个角度来接受知识，更好地认识客观事物，拉近学习者和知识传播者之间的距离，更好地帮助学习者完成知识的建构与迁移，从而提高学习效率。12促进多种教学方式的开展网络多媒体技术的引进对传统的教学方式提出极大的挑战，为教学带来新的发展方向，单一的课程教学组织形式将被打破，取而代之的是多种的教学组织形式课堂学习、网络交流、协作学习并存的模式，使学习者从被动接受知识转变到主动地建构知识，从
f而培养学生的创新意识、创新能力以及自主学习的能力。13进行仿真实验通过多媒体及网络技术，可以r