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河南教师资格证统考笔试大纲《生物学科知识与教学能力》（初级中学）
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《生物学科知识与教学能力》初级中学一、考试目标1生物学科知识与能力掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，具备生物学科的基本研究方法和实验技能了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展能举例说出这些知识与现实生活的联系。2生物学教学知识与能力掌握生物学课程与教学的基本理论，准确理解《义务教育生物课程标准2011年版》，并能用其指导初中生物学教学。3生物学教学设计能力根据生物学科的特点，针对初中学生的认知特征、知识水平和学习需要选择教学内容，依据课程标准和教材，确定恰当可行的教学目标，确定教学重点和难点，选择合适的教学策略和方法，合理利用生物学课程资源，设计多样化的学习活动，形成完整的教学方案，了解生物学教学评价的基本类型和方法。二、考试内容模块与要求一学科知识1掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的最新进展。2掌握生物学科学研究的一般方法，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。二教学知识1理解初中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标熟悉初中生物学课程10个主题的内容标准涉及的重要概念知道课程资源的类型及其适用范围。河南教师资格网提供河南教师资格证资讯、真题资料，教师考试选中公，快速提分好轻松
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2了解初中生物学教材的编写理念、编排特点及内容呈现形式。3了解生物学教学理念、教学策略、教学设计、教学技能、教学评价、教学研究等一般知识与技能。4了解生物学科理论教学、实验教学、实践活动的基本要求和过r