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难和不懂读的地方,我及时讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用。地方,我及时讲解,让他们多练习,力争让他们学了就懂,懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法,遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法,一一分析讲帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书,记单词。磁带,还让学生表演对话,背书,记单词。三、在辅导学生方面首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中、差生却俯视皆是。因而对占相首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,差生却俯视皆是。对多数的中、差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。对多数的中、差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到
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