荷城小学教师二次备课检查记录表
科目：检查时间：
有教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置
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项目与评分标准重点设计突出，难点设计合理，关键设计恰当，有创新与特色
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检查人：
互动活动充分，教学方法合理，学生主体突出
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教师姓名
目标明确恰当，符合课程标准，符合学生实际，激发学习兴趣
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知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育
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教学环节合理，教学程序清晰
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板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理
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存在问题及建议相应科目教案由各教研组组织检查。
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