马蹄湾镇中心小学教师备课检查记录表
（教导处、教研组）
检查人：
姓名
任教年级
学科
查阅日期
评估内容、要求
评估结果优良一般较差
教材学情教材分析突出重点、难点、学情分
分析
析合情合理。
教学目标
1、教学目标科学、全面、恰当。2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。
教学重点教学重点、难点分析透彻，符合教
难点
材和学生具体情况。
1、教学过程完整、教案较详细。教
2、既有教法又有学法的设计。学
3、着力于全体学生积极性的调动、程
主体性的发挥。序
4、新课程标准的精神在教学设计设
中能较好地体现。计
5、能使用电教媒体辅助教学。
1、板书设计完整、简洁、突出重
板书
点。
和练习2、有作业设计、注重双基、能力
训练。
教后反思有具体的内容，反思深刻。
总体评价
等级
精选表格
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马蹄湾镇中心小学作业情况检查
（教导处、教研组）
学科
班级
指标
评价内容
检查人：
作业本数
任课教师
描述性评价
作题型多样，思考性作业占比相当业设计日均作业量用时符合规定情况作业有梯度、层次
学生作业情况
书写端正，书面整洁正确率与错误率
批改是否及时？（包括订正后批改即二次批改）教批改是否认真，批改字迹、符号清师楚
批有无漏批、错批
改有无批语，比重如何
情批改次数，与教学进度是否相符
况作文眉批、总批、旁注达教学要求，有助学生改进，能提高积极性
综合评价
精选表格
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