这段导体两端的电压成正比”的结论,于是找了实验器材:电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个,若干定值电阻、导线。请你利用这些器材帮他设计一个验证
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f此结论的实验方案。(1)画出实验的电路图;(2)写出实验的步骤以及需要的物理量。
10台州27小柯利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变。实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω2A”。
(1)请设计实验数据记录表,画在答题卷的虚线框内。▲(2)小柯将5欧的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2伏,读出相应的电流值记录在表格中,然后更换电阻重复上述实验。当接入20欧的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2伏,其原因是。
(3)小柯用图乙所示电路测未知电阻Rx的阻值,图中R0为定值电阻。他先将导线a端接到电流表“”接线柱上,电流表示数为I1,然后将导线a端接到电流表“3”接线柱上,电流表示数为I2,则Rx的阻值为(用I1、I2、R0表示)。11宁波24做“串联与并联电路中电流、电压的关系”实验时,实验用的两个灯泡L1、L2上分别标有“25V”和“38V”字样,电源电压恒为25V。(1)串联时,小科连接了如图甲所示的电路。闭合开关,两灯均不发光。小科猜想是灯泡L1灯丝断了,就用一根导线的两端在灯泡L1两接线柱处同时试触若看到灯泡L2,说明小科猜想正确。
(2)并联时,小科连接了如图乙所示的电路。闭合开关前,小科检查发现电路连接有误,但只要改动一根导线即可。请你在要改动的这根导线上打“×”并用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接正确。(3)改正电路后继续实验,小科记录的实验数据如下表:
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f学习了欧姆定律以后,小科发现:根据串联电路中的数据,可计算得到RL1563Ω,根据并联电路中的数据,可计算得到RL1735Ω。造成这一差异的根本原因是灯丝电阻的四、解答题1温州29某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。(1)A组实验有:①过滤含泥沙的食盐水;②蒸发氯化钠溶液获得晶体;③用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要如下器材:大小随着升高而增大。
则他抽到的实验是
(选填序号)。
(2)乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50克10的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称取固体氯化钠克。2杭州34小金学了浮力的知识后,r