2010学年全国各地高三历史模拟试题分课汇总与解析：20102011学年全国各地高三历史模拟试题分课汇总与解析：人性的复苏（人民版必修三专题六）人性的复苏（人民版必修三专题六）
小题，一、选择题（本大题共42小题，共0分）选择题（1．（2010年12月山东实验中学高三诊断18题）文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息，充满生机和活力。主要是由于（A．绘画技术的发展C．人文主义的影响【答案】C【点拨】本题考察西方人文精神的起源。文艺复兴的核心是人文主义精神，人文主义精神的核心是以人为本。在这一主题下，人具有了众多的情感，与中世纪呆板拘谨的宗教气息想相区分。）
B．绘画内容的改变D．宗教束缚的削弱
2．（2011年1月福建会考27题）文艺复兴时期，与但丁的《神曲》并列，享有“人曲”美称的文学作品是A．彼特拉克的《歌集》C．莎士比亚的《哈姆雷特》【答案】B【点拨】B．薄伽丘的《十日谈》D．马丁路德的《九十五条论纲》
3．（2010年12月辽宁铁岭高三六校联考12题）有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到能论证这一做法的论据是（）B．“因信称义”“天人感应”，D．“因信称义”“致良知”，
A．“人文主义”“民贵君轻”，C．“人文主义”“存天理，灭人欲”，【答案】C
【点拨】此题考查的是对东西方如何对待人性态度的理解。根据题干提供的信息和所学史实西方的“人文主义”是肯定人的价值，人的尊严；东方的“民贵君轻”强调的是民本思想；西方宗教改革提倡“因信称义”是人有信仰的自由权利；东方“天人感应”学说强调的是人与自然是相互沟通，和谐相处的关系；中国的理学家提出的“存天理，灭人欲”强调的是压抑人性，
f维护封建等级，为专制统治服务；东方的理学家提出的“致良知”是强调人内心的自省；故同时符合西方“不禁人的本能”中国“独禁本能”要求的是C。所以此题正确选项是C。
4．（2010年11月江西师大附中高三期中21题）有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是A．利用宗教反对封建思想C．组织团体宣传新思想【答案】D【点拨】19世纪90年代康有为在《孔子改制考》一书中，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，说孔子假托古圣先王尧、舜、禹的言论来宣传自己的政治观点。这样，康有为借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传r