二、校企股份办学的优势
1、校、企基本利益的一致性带来办学积极性、基本利益的燃气企业参入燃气专业学校的管理，是学校的目标与企业的长期利益吻合，企业需要大批的，源源不断的，不同层次的人才，需要教育的紧密配合。更重要的是企业可以在学校的管理参如过程中直接得到这样的信息和资源，解决企业的需求。特别是基层、中层的技术人员和技术工人骨干，在学校的教学实践过程中，更利于企业直接获得他们的目标。燃气学校在以前的办学实践中，这样的例证已经有许多，这些被企业选用的学生现在已成为企业的骨干，分别在企业的高层、中层、基层担任着领导或骨干。正是学校的产品适应了企业的需要，企业才有参入投资办学的积极性动力。而这种动力又是推动学校与企业结合的基础，因为学校在这种参入中，得到了学校发展的坚实基础他的产品学生得到了社会的认可。这是学校的基本利益，一个专业技术性质的学校，他的学生不能得到专业技术行业的承认，学校只有关门。谈不到发展。双方的利益一致是企业股份参入办学带来的双赢。因此双方都会围绕实现共同的利益目标来发展学校，以极大的积极性来促使学校的发展。从学校股东利益来讲，学校的发展是股东的利益所在。他们需要学校的发展来证明投资的正确，而这种正确也是以学生的合格性被社会使用为唯一标准的，因此，和企业合作办学，为企业根本利益直接服务，也是学校股东的直接愿望和结果。有了企业的参入，有了学校办学的自主权，办学的积极性就有了不断的能源。
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f2、实现办学资金来源多元化加强学校发展的基础可靠性，提高资、实现办学资金来源多元化加强学校发展的基础可靠性提高资学校发展的基础可靠性，金利用的合理性、可监督性和资金效率金利用的合理性、监督性和资金效率学校的发展其中最大的困扰是资金的问题。学校是先期投入的事业，它本身是社会基础事业，在社会效益的基础上体现学校的经济利益，同时保证投入的充足。由于我国的国情，学校的投入还不能达到按照需求和公共产品提供的要求来实施，还得依靠多条腿走路来提高全社会的文化和知识水平，因此学校投资多元化必然是一个较长的需要。企业和学校股份制办学，一定程度上解决了投资发展的问题。在方向和利益一致的教学项目上的投资会得到较为快捷的解决。由于投资是按股份比例实施的，各方的投入不是很大的份额，也容易到位，对于资金的使用各方都会给予关心，也由于企业资产的构成特点，企业也可以根据学r