读出辅音字母b的发音，并自己归纳一些词。
单词卡片，教学光盘
教学内容和过程
Step1Warmi
gup1SayarhymeOpe
thewi
dow2Simo
says
Step2Revisio
1Recite1Lookatthepicturerecitethedialoguetogether2AsksomeSstorecitethedialogue
教学札记
6
f2ActStep3Prese
tatio
a
dpractice1Looka
dsay1Ope
yourbooktopage112Looka
dsayPlease…
2Sou
dtime1Lookatthepicturewhatca
yousee2TheboyisBobBoybookblueTheyallhavetheletter“b”LetterBispro
ou
cedasb
3Let’sreadbbboybbbookbbblueBigbooksbigbooksBobhasbigbigbooks请Ss比一比谁读的好听又标准。
4Doyouk
owmorelettersballbirthdaybookboyblueblackbrow
robotrubberBobbyBobblackboard…
3Let’sread总结：所有的Bb都发成b
Step4Co
solidatio
1Exercise请你找出字母b发成b的单词：boydoordollballbadblackpe
parrotrobothappy
2Tra
slatio

两本书
机器人先生
起立。
坐下。
请开门。请看黑板。
别听鹦鹉的。对不起。
一块橡皮说“你好！”
请进。
请关窗。
请打开你的书。
好的，格林先生。
3完成《作业本》相关练习。
Homework
1听录音，背诵storytime和cartoo
time的课文。2抄写课文1遍。
板Bbbballbirthdaybookboy教
书blueblackbrow
robotrubber学
设BobbyBobblackboard…
后
计
记
7
f课题教学内容
课时目标
教学重点及难点
教学准备
3BU
it1I
class5复习，作业
1．能认识主要的人物：MrGree
2能听懂、会说、会读、会运用单词：doorwi
dowblackboardope
close3能听懂、会说、会读、会运用祈使句。4能用Do
’t…来造句。5能够看图快速说出相应的祈使句。6能够正确读出辅音字母b的发音，并自己归纳一些词。1能听懂、会说、会读、会运用祈使句。2能用Do
’t…来造句。3能够看图快速说出相应的祈使句。4能够正确读出辅音字母b的发音，并自己归纳一些词。
单词卡片，PPT
教学内容和过程
教学札记
Step1Warmi
gup1SayarhymeOpe
thewi
dow2看图说单词或词组
Step2Revisio
1Looka
dsay：看课文图片，复习课文2Recite：背诵课文
Step3Prese
tatio
a
dpractice1根据情景说句子：1）家里来客人时，应该说：2）开始上课时，应该说：3）邀请朋友坐下时，应该说：4）对最后一个走进教室的同学，你应该说：5）老师请你看黑板时，会说：6）天气很冷想关窗时，应该说：7）别听鹦鹉的，应该说：8）别听山姆的，应该说：
2CompareDo
’tliste
totheparrotDo
’tliste
toSam当liste
to后面直接出现人名时，不要加the
3Readthewords
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