国家和社会生活中的基本作用和意义；知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势；了解我国民族及民族团结的基本知识。其次，考查学生的多种能力。即在实际的问题情境中考查学生运用有关知识分析与解决问题的能力以及探究新知的能力。对能力的考查要以学生所学知识内容为背景，以社会生活现象或事实为载体，注重考查学生对学科知识的整体把握程度以及多角度综合分析、解决问题的能力，并适当设置具有探究性的开放题，以考查学生创新能力和实践能力。具体的能力要求是：基本的道德判断和辨别是非的能力；运用所学知识认识、理解、评价、解释社会生活现象（问题、事实）的能力；提出问题、分析问题和解决问题的能力；观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力；从资料中获取信息、提炼观点的能力以及处理、运用信息的方法和技能。再次，考查学生对课程所倡导的“情感、态度、价值观”的认识、认知及其所达到的程度。即学生在思想品德课的学习过程中作为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民应有的态度、价值观和行为取向。对情感、态度与价值观的考查要结合贴近学生生活实际和思想实际的具体事例，有机地渗透在具体的考查内容中。具体的情感、态度、价值观要求是：感受生命的可贵，养成乐观向上的人生态度；体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识；养成诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公平的品质；形成崇尚科学、善于合作、勇于创新的个性品质；树立规则意识、法治观念；增强权利意识、法律意识；有公共精神，增强公民意识；热爱祖国，认同中华文化，弘扬民族精神；有全球意识和国际视野，热爱和平。考试形式与试卷结构1．考试形式：开卷，笔试。考试时间为120分钟。试卷满分为120分，思想品德45分，（其中民族团结教育内容约占15）历史45分，两学科综合30分。2．试卷结构：试卷分卷I、卷Ⅱ两部分。卷I为选择题，考生用答题卡答题；卷Ⅱ为非选择题，考生在试卷上答题。选择题和非选择题的分值比例约为46。试题按题型和内容进行排列，同一题型的两个学科的试题均各自相对集中。3．试题难度：容易题约占30，中等难度题约占50，难题约占20。整套试卷的难度系数为065左右。
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f【考试内容】目前初中阶段的思想品德、历史课程单独设课，课程内容自成体系。因此，考试内容也按各学科课程内容分别列出。一、思想品德学科考试内容第一部分：思想品德课程内容思想品德r