小班粘贴苹果教案
【篇一：幼儿园小班手工活动：苹果】
幼儿园小班手工活动教案：苹果活动目标1、根据要求进行美工创作；2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动；3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。活动准备1、16开铅画纸（画有苹果）。2、红色、绿色美工纸若干。3、固体胶管。4、桌椅活动重点：使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。活动过程一、激发幼儿的好奇心1、呈现画有大苹果的铅画纸问①小朋友看到了什么②小朋友想一想苹果是什么颜色的2、简述及活动目的并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的强调要贴在苹果图形内部3、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴二、操作过程1、幼儿进行创作活动2、老师巡回指导三、展示、交流、分享1、夸奖孩子们贴的苹果非常的漂亮2、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲3、把自己的名字写上可以老师代写也可以鼓励小朋友自己创作非凡符号表现自己的名字四、延伸活动假如时间答应或者孩子们爱好还是很高的话可以鼓励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画
【篇二：小班《摘苹果》教案】
小班科学领域
f【篇三：教学活动设计小班艺术《苹果》】
教学活动设计小班艺术《苹果》活动设计背景：歌曲旋律简单优美，内容朗朗上口，贴近幼儿生活。且在摘苹果的游戏中学习歌曲，孩子很感兴趣。活动名称：艺术《苹果》活动目标：1、学习用放声唱与默唱交替的方法唱歌。2、用各种水果替换原歌词，并据歌词自编表演动作。3、注意倾听他人的歌声和伴奏，努力与集体相一致。活动准备：苹果树一棵。已认识苹果，知道其特征。活动过程：1、在歌曲《秋天》音乐的伴奏下，做小树叶飞舞进教室。2、学唱新歌。出示苹果图片，让幼儿在歌曲音乐的伴奏下做摘苹果的动作。在音乐伴奏下，老师边朗诵歌词，边做摘苹果的动作。老师带领幼儿随音乐有节奏念歌词，并边做摘苹果的动作。老师带领幼儿随音乐学唱歌曲，练习过程中要求幼儿注意倾听前奏，并努力与大家的歌声一致。3、放声唱与默唱交替。边唱歌曲边拍手。不唱歌曲，在乐曲的伴奏下拍手。唱一句，默唱一句，默唱时用拍手表示。4、创编新歌词。引导幼儿迁移生活经验，说说见过的其他水果，以及它的颜色、形状和其他有关特征。老师帮助幼儿把新的水果及特征替换原歌词并唱出来。5、即兴歌表演。鼓励幼儿边唱歌边做表演动作，并让做得好的幼儿单独表演，还可以组织幼儿自由结伴，和r