度米文库汇编之2012年最新关于学校的工作总结1
今年是县教育局倡导的家园行动年，学校注重抓好教育教学常规管理工作，大但创新，挖掘课程资源，确立教研课题，创设培养能力、施展才艺的平台，提倡全面发展、个个成才的质量观，让学生张扬个性、享受快乐、健康成长，同时倡导爱校如家、爱生如子的家园创建活动，实行人性化管理，让师生都成为校园之家的主人，发挥潜能，办出效果，彰显学校教育特色。一、抓好管理，规范教育行为教师的教育行为，在很大程度上依赖于学校的办学理念，民主、公正、科学的办学思想就能让教师形成巨大的凝聚力，产生一种向上的驱动力，产生一种以校为家的主人翁责任感。我校通过对整个教师队伍的现状进行调查了解，掌握了第一手资料，及时调整教育思路，结合新形势有针对性地制订了管理制度，实行科学的聘任与绩效工资制度来规范教师的教育行为，全面为教育提质服务，从教师个人道德品德、教育教学质量、任务完成等各个方面，对教育教学行为进行准确评价，实行量化管理，公平考核，同时成立了以校长等为首的校务管理团队，加强值日监管，精心示范、细化管理，实行人性温情管理转型，促教育教学行为的高度自律。使教师们都将学校当家，形成一种良好的主人翁责任感。处处以集体为重，事事替‘家园’出力，思想与精神风貌进入了更高的境界，前次本校就有8位老师参加无偿献血活动，显现了老师们‘我为人人、共济世人’的高尚品格。二、引入竞争，创新教育思路好的管理可以带来好的工作作风，并能极大地规范教育行为。我校各项工作不论何时抽查，无论从备教批辅到课堂教学，还是从课外学习探讨到各项活动的开展，都能保持常态正规化，做到严谨认真细致化。风平浪静的港湾训练不出技艺超常的水军，同样没有激烈的竞争机制，缺乏动力往往容易使人安于现状，思想容易退化归于平庸。常怀居安思危思想，勇于探索教育教改，才能一石激起千层浪，给教育带来生机。学校针对目前教师中存在的安于现状、不思进取等问题把脉问诊，采用多种方法激发教师的潜能，促成专业队伍的快速成长。首先采用派出去的方式，先后派欧阳可、方怡谋等老师赴岳阳、安定等学校取经，选派欧阳院辉、王永靠等8位老师到长沙等地参加
f国培计划，建立高手云集的教研团队，同时将外校先进的经验带回学校，通过学习借鉴，实现教育中借船出海，轻捷制胜的梦想。其次采用引进来的方式，现代教育有许多值得借鉴的成功模式，邀请专家学者来校讲r