兹的一般人声音域。按照现代声学理论，呼麦的双声主要是借助了泛音技巧，所以，西方又把这种歌唱方法称为“泛音歌唱”。2、欣赏蒙古族长调《天堂》蒙古族历来有“音乐民族”、“诗歌民族”之称。民歌可分“长调”、“短调”两大类，“长调”民歌特点是字少腔长，富有装饰性，音调嘹亮悠扬，节奏自由，反映出辽阔草原的气势与牧民的宽广胸怀。牧歌、思乡曲、赞歌等大多属于长调。3、总结蒙古族长调《天堂》音乐特点旋律舒展悠长；节奏自由、句幅宽大，富有浓郁的草原气息；速度适中。（三）西藏1、欣赏《洗衣歌》总结音乐特点：旋律热情、嘹亮、高亢、动人，极富高原特色，朴实抒情。2、请学生向全班展示搜集整理的有关藏族的风土人情和相关音乐文化资料。藏族的民族风格：①地理环境与自然环境②社会生活与风俗习惯③语言文化与民族性格设计意图：充分发挥学生的主观能动性，拓宽学生的音乐文化视野。通过欣赏音乐了解民族文化，反过来又通过了解当地文化进一步理解音乐。小结三个民族的音乐特点：民族音乐特点旋律、节奏、速度维族旋律明朗热情奔放；节奏欢快密集，具有维吾尔舞蹈的韵律；；速度
较快。蒙族旋律舒展悠长；节奏自由、句幅宽大，富有浓郁的草原气息；；速度
适中，藏族旋律嘹亮、高亢；节奏欢快律动性强；速度适中。添加欣赏：广西壮族民歌及简介总结下课
同学们，今天我们一起学习了新疆维吾尔族、蒙古族、藏族的音乐特点，中国有56个民族，56朵花，我们今天接触的只是沧海一粟，还有更灿烂、更珍贵的民族音乐等待我们去了解与保护。让我们的民族音乐走向世界，让世界倾听我们的声音。
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