室内盆花的浇水技术
一、教学目标（一）学习目标双向细目表（知识技能分解表）学习内容A浇水的意义利用合适的水浇花水质的选择判断植物缺水的方法浇水的时机浇水的时间浇水的量浇水的方法拓展知识植物的需水临界期（课内）灌溉新技术的发展（课外）√√√√√√√B√√√知识技能水平CDEF
A：识记B：理解C：再现性情景应用D：生成性的情景应用E：评鉴F：综合应用（二）情感目标1、通过小组合作学习，培养学生的团队合作精神。2、培养学生对自然、生命的热爱。二、教学重点浇水时机的掌握、浇水量三、教学难点浇水时机的掌握四、教学资源与工具教材、多媒体课件、盆花若干、相关浇水工具五、学习策略设计讨论策略：分组进行讨论。协同策略：学生之间分组配合，合作完成学习任务。竞争策略：任务完成后，要公开展示，集中点评。六、教学过程及内容Ⅰ复习旧课上节课我们学习了蒸腾作用是植物的正常生命活动，下面让我们一起回顾什么是植物的蒸腾作用。
fⅡ导入新课既然蒸腾作用是植物的正常生命活动，蒸腾失去的水分，必须从土壤中得到补充，这样才能使植物体内的水分达到供求平衡状态，而浇水则是补充土壤水分，防止植物水分亏缺的主要措施。所以今天我们以室内盆花的浇水技术为例学习合理灌溉的生理基础。Ⅲ学习内容案例1：在花店里买盆花，当问及所买的盆花怎么进行养护时，很多店主为了促成生意，经常如此回答：“这个花很好养，只要三天用自来水浇一次就可以了。”思考并讨论，以组为单位完成问题：案例1中店主的回答有什么值得商榷的地方？按其做法会造成什么结果？案例1中店主的回答涉及到三方面的问题：一是浇水水质的选择上，二十浇水时机的选择上，三是浇水时间的把握上，既然花卉的浇水时间不是一成不变的，要想把花养的更好，就要选择合适的水质和科学的浇水时间。一、水质的选择思考：给金鱼换水，为什么最好把自来水放置一昼夜以上？主要原因是自来水含有消毒剂漂白粉。室内盆花的浇水与给金鱼换水同理，家庭养花浇水用无污染的清水，最好用洁净的雨水，自来水必须贮存12d，待氯气挥发后，方可用来浇花。二、正确判断花卉是否缺水浇水的时机观察并比较几株盆花卉，结合课本P102和PPT：说出那几棵植物缺水，并试着从盆土、植株等特征说出判断植物缺水的方法。通过ppt播放，学习几种判断植物缺水的方法。怎样判断盆花缺水
浇水是养花的一项经常性管理工作，盆土是否缺水是件r