弘文学校师德师风工作实施方案
为切实加强我校师德师风工作，全面提高我校教师队伍的师德水平，形成教育、制度、监督并重的师德师风长效机制，结合区教育局及街道教办的师德师风工作要求，特制定本实施方案。一、总体目标：
全力打造一支政治坚定、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，致力促进师德师风向更好的方向发展，教风、学风向更好的方面转变，努力实现教师政治素质和师德素养上有新的提升，服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升。二、范围对象：学校在职教职工。三、主要任务1不断提高教师的思想政治素质。组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《龙岗区关于加强师德师风教育的若干意见》，不断提高教师思想政治素质。2引导教师树立崇高的职业理想。引导教师增强教师职业的光荣感、使命感和责任感，真正使广大教师志存高远，爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责，以教育学生学会做人、学会做事、学会求知为目标，以培育社会有用人才为己任，以高尚的情操引导学生全面发展。3不断提高教师的职业道德水平。引导教师牢固树立育人为本、
f德育为先的思想，遵循教育发展规律，全面关心学生成长，公平公正对待每一名学生，处处以身作则，言传身教，自觉加强职业道德修养，模范遵守职业道德规范，以自己良好的职业道德去影响和感染学生。4强力推进从业行为“十不准”。一是不准有违背党和国家
方针政策的言行；二是不准传播有害学生身心健康的思想；三是不准讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；四是不准歧视、指责、训斥学生家长；五是不准接受学生家长宴请、收受学生或者家长赠送的礼品礼金及有价证券；六是不准要求学生家长为自己办私事；七是不准从事有偿家教家养；八是不准违反规定为学生统一订教辅资料、向学生推销商品；九是替任何培训机构招揽生源、
收受招生回扣；十是不准在评优评选、评职晋级和学术活动等工作中弄虚作假。5、落实区师德师风建设“十四条红线”。6完善考评机制。要建立和完善多元化的师德建设考评机制。学校按照龙岗区教育局制定的《关于组织开展好“师德师风教育月”系列活动的通知》，结合各自实际，制定符合本校实际的实施办法，建立健全师德建设规章制度，探索行之有效的师德建设长效机制。五、工作要求1加大巡查力度，每月进行师德师风测评。对有严重违反师德规范、造r