成社会影响的事件，学校及时将有关情况及处理结果备案，做好教师个人师德师风档案。
f2签订师德师风承诺书。学校组织教师签订师德承诺书，通过向社会、家长、学生公开做出师德承诺，自觉接受人民群众的监督；组织学生评教、家长评教、社会评教活动。通过各方评、同事帮、领导点，查找师德师风存在的突出问题，在此基础上制定整改措施并公开整改情况。3建立问责制度。按照“谁主管、谁负责”的原则，建立师德师风建设问责制度，学校校长对本校师德建设工作负有领导责任，为本校师德师风建设的直接责任人。对违反教师职业道德规范的教师，视情节轻重按相关规定给予处理。
弘文学校2016年8月26日
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