泗阳众兴实验小学图书补充计划指导思想以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成“书香校园”的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
实施途径：通过开展“好书伴我健康行”系列读书活动，进一步激发青少年诚实守信的情操，形成“读好书好读书”的氛围，努力提升我区主题读书教育活动的质量和档次。开展“论文写作”系列讲座，提升图书老师队伍的写作能力，并建立畅通的图书信息途径，丰富网站资源，提供学生更多的学习、展示机会；通过玩具、图书跳蚤市场的运作，提供学生课外实践活动的载体，丰富和活跃学生的课外生活。
一、开展“好书伴我健康行”系列读书活动，加强青少年思想道德品质的培养，努力提升我区主题读书教育活动的品牌。通过开展“好书伴我健康行”系列活动之六“品味书香明辨荣辱”主题读书教育活动，举办我区系列读书活动，进一步加强我区青少年的思想道德教育。根据省委宣传部、省教育厅《关于开展2006年“品味书香，明辨荣辱”读书教育活动的通知》，结合我区实际情况，开展以“品味书香，明辨荣辱”为内容的读书教育活动。载体为：A结合市教委宣传部、市教育局、杭州文广集团等部门联合举办的“金鸡百花奖”杭州市中小学生影评大赛。B参加省青少年宫协会、团省委、省教育厅等单位联合举办的“网上少年文明行”社会主义荣辱观教育活动。C参加省教委等多家单位联合举行的“我学我唱新童谣”系列活动，倡议广大的青少年立志从小树立正确的荣辱观，做一个明辨是非，知晓荣辱，善于合作的一代新人。
二、以开展社会实践活动为契机，努力深化我区动漫形象设计活动。动漫活动的开展是检验一个地区科学技术先进性的标志，我区有着良好的开展动漫形象设计活动
f的基础，在11月份将继续开展动漫形象设计相关活动，通过活动提供我区青少年课外实践活动的机会，全面提高我区青少年的综合素质。
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