如图，在方格纸上有两个形状大小一样的图形，请你说出第一
个图形（在下方）是绕着__________点旋转________度，再向______
移动______单位，然后向_______移动________单位到第二个图形
位置。
18．平面直角坐标系中，平行四边形ABCD中点A（2，0）、点CO
x
（4，3）、AD长为4，且AD与x轴重合，则B、D两点坐标是____________________。
19．如图，八年级二班的教室里共有9排5列座位，请你根据下面4名同学的描述，
在图中标出“5”号小明的位置。1号同学说：“小明在我右后
方。”，2号同学说：“小明在我左后方。”，3号同学说：“小明在
2号
我左前方。”，4号同学说：“小明离1号同学和3号同学的距离
一样远。”。
1号
20．坐标系中M（3，2），N（3，2）之间距离是______________。
3号
三、解答题
4号
21．如图，已知直角三角形ACB在坐标平面内，
A（0，3）、B（5，0），∠C900，将△ACB平移到另一
处后C点坐标为（1，1），求此时A、B的坐标。
y
A
C
0
Bx
22．已知平面直角坐标系上有6个点A3，3B1，1C9，1D5，3E1，9F2，3，下面有两个小题：
2请将上述6个点按要求分成两类，并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征。（请将答案按下列要求写在横线上，特征不能用否定形式表述，点用字母表示）（1）甲类含两个点，乙类含其余四个点。甲类：点_____、_____、是同一类点，其特征是______________。乙类：点_____、______、_____、______是同一类点，其特征是_______。（2）甲类含三个点，乙类含其余三个点甲类：点_____、_____、_____是同一类点，其特征是____________。乙类：点____、______、_____、是同一类点，其特征是______________。
2
f23．在雷达探测到的区域，可以建立平面直角坐标系表示位置，在某次行动中，当我方两架飞机在A（1，2）与B（3，2）位置时，可疑飞机在（1，3）位置，你能找到这个直角坐标系的横坐标轴的位置吗？把它们表示出来并确定可疑飞机的位置。
24．如图所示，在直角坐标系中，第一次将△OAB变换成△OA1B1，第二次将△OA1B1变换成△OA2B2，第三次将△OA2B2变换成△OA3B3，已知A（1，3）、A1（2，3）、A2（4，3）、A3（8，3），B（2，0）、B1（4，0）、B2（8，0）、B3（16，0）。
Y
AA1A2
A3
3
O
BB1
B2
B3X
（1）观察每次变换前后的三角形有何变化，找出规律，按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4，则A4的坐标是__________，B4的坐标是__________。（2）若按第一题找出的规律，将△OAB进行
次变换，得到△OA
B
，比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化，找出规律，推测A
的r