仅供个人参考
科主任职责1、科主任是本科医疗质量与病人安全管理和持续改进第一负责人应对院长负责。在院长领导下负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。2、定期讨论本科在贯彻医院医疗方面的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题提出改进意见与措施并有反馈记录文件。3、根据医院的任务制定本科工作计划并组织实施经常督促检查完成情况按期总结汇报。4、领导本科人员完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院外会诊工作。应用“临床诊疗规范常规”指导诊疗活动适时使用“临床路径”来规范诊疗行为。5、定期组织查共同解决重危疑难病例诊断治疗上的问题参加门诊、会诊、出诊决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。6、领导和组织全科人员业务学习、运用国内外先进经验开展新技术、新项目进行科研工作及时总结经验。7、保证医院人员的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合学科发展规律的规章制度经院长批准后执行。预防并及时处理医疗差错。8、按手术有创操作分级管理原则决定各级医师手术权限并督促实施。9、确定医师轮转、值班、会诊。组织领导有关本科室相关医疗机构的技术指导工作帮助基层医务人员提高医疗技术水平。10、领导组织本科人员的“三基”训练定期开展人员技术能力评价提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作组织安排好临床教学。11、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作接受和完成院长指令性任务。12、科主任应具备的基本条件和任职资格1工作资历必须是本专业的主任副主任医师具有自己的专业研究方向和技术专长。2工作能力对本专业临床及行政管理工作具有全面的组织管理能力。13、副主任协助主任负责相应的工作。主任副主任医师职责1、在科主任领导下指导医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。2、定期组织查房并亲自参加重、危、疑、难病例的抢救处理与病理讨论会诊参加院外会诊和病理讨论会。3、指导主治医师、住院医师、进修医师及实习医师的业务学习和技能提高有计划地开展基本功训练。4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。5、定期参加门诊工作。6、应用国内外先进经验指导了临床实践不断开展医疗新技术提高医疗质量。7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。8、指导全科医师结合临床开展科学研究教学工作。主治医师职责1、在科主任和主任副主任医r