稀释涂布平板法的比较
项目优点缺点适用范围
平板划线分
离法可以观察菌落特征对混合
菌进行分离
不能计数适用于好氧菌
稀释涂布平
板法可以计数可以观察菌落特
征
吸收量较少、较麻烦平板不
干燥效果不好容易蔓延
适用于厌氧菌
和兼性厌氧菌
4两种菌种保存方法的比较
项目临时保藏法甘油管藏法适用对象频繁使用的菌种长期保存的菌种培养基类型固体斜面培养基液体培养基温度4℃20℃
方法菌落长成后于冰箱中保存每36
个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜
培养基上
将培养的菌液与等体积灭菌后的甘油
混合均匀后于冷冻箱内保存
缺点菌种易被污染或产生变异
培养基的成分例1
fA同一种物质不可能既作碳源又作氮源
B除水以外的无机物仅提供无机盐
C凡是碳源都能提供能量
D有些无机氮源也能提供能量
解析对异养型微生物来说含C、H、O、N的化合物既是碳源又是氮源。如蛋白胨既是碳源又是氮源和能源葡萄糖是碳源同时又是能源。除水以外的无机物种类繁多如CO2和N2是无机物但也是某些微生物的碳源和氮源。CO2是光能自养细菌的碳源但不能提供能量。NaHCO3可作为自养型微生物的碳源和无机盐。硝化细菌所利用的氮源是无机氮源氨同时氨也为硝化细菌提供用于化能合成作用的能源。
答案D
归纳拓展几种微生物的营养能量来源
微生物类型碳源氮源能源举例
化能异养型糖类、蛋白
质等有机物
蛋白质等有机物大肠杆菌
化能自养型CO2NH3NH3硝化细菌光能自养型CO2NH4、NO3等光能蓝藻
共生固氮微生物糖类等有
机物
N2有机物根瘤菌
自生固氮微生物CO2N2光能固氮蓝藻
纯化大肠杆菌的方法
例2下列有关平板划线的操作正确的是
A使用已灭菌的接种环、培养皿操作过程中不再灭菌
B打开含菌种的试管需通过火焰灭菌取出菌种后需马上塞上棉塞
C将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内划35条平行线即可
D最后将平板倒置放入培养箱中培养
解析在培养基上接种时一定要做到无菌操作以防止杂菌污染影响实验或研究的结果。微生物无处不在包括空气中也充满了各种微生物所以无菌操作显得很困难但在酒精灯火焰附近约10cm的四周为无菌区因而菌种试管和待接种试管管口不能离开火焰附近接种环、棉塞也不能离开火焰附近。接种完毕之后为了防止菌体污染要在火焰上灼烧管口和接种环。为防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染应将平板倒置。
答案D
易错提醒要建立有菌观念接种用具、器皿、空气中都充满了微生物都有被污染的
f可能必须严格地消毒灭菌。同时在实验室中不可吃东西、喝水离开时一定要洗手r