走进沸腾的生活使学生在生活中学语文、用语文。5引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词利用周末作业和学校作业展示的要求进行语文基础知识的综合练习。教学时要鼓励学生独立完成练习主动积累词句将积累的词语运用于口头和书面语言之中。6鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言互相释疑合作释疑培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。二年级组
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