人教版初中语文常见文言虚词用法
一、之
1、用作代词
（1）常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它）们”、“它”、“这”等。一般用在
动词后面，作宾语。
例句：1、问所从来，俱答之。《桃花源记》代人，指桃花源中的人，相当于“他们”
2、用作助词
①用于定语和名词之间，相当于“的”。
例句：1、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。《为学》
②用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。
例句：1、予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》）
③在句中表示动词宾语提前，即宾语前置的标志，没有实在意义。
例句：1孔子云：何陋之有（《陋室铭》）2宋何罪之有？（《公输》）
④在句中表示定语置后，即定语后置的标志，可译为“的”。
例句：1马之千里者。《马说》
2居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
⑤音节助词，在句中补足音节，没有实在意义，可不译。
例句：1、久之，目似瞑，意暇甚。《狼》
3、用作动词译作“到”、“往”、“去”等，后面一般跟地点名词
例句：1辍耕之垄上。《陈涉世家》
二、而
1
f主要作连词用，连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折、递进、修饰等关系。可以表示以下关系：①并列关系，一般不译，有时可译为“又”。例句：1中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》②顺承关系，可译作“就”、“接着”、“然后”，或不译。例句：1扁鹊望桓侯而还走《扁鹊见蔡桓公》③转折关系，译作“但是”“可是”“却”。例句：1而未始知西山之怪特。《始得西山宴游记》④修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。例句：1河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》⑤递进关系君将哀而生之乎三、以1、介词①介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。例句：1不以物喜，不以己悲《岳阳楼记》②介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”、“按照”、“靠”、“根据”等。例句：1策之不以其道，食之不能尽其材《马说》③表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。例句：1屠惧，投以骨《狼》把2能以径寸之木，为…（《核舟记》）2、作连词，①表示目的，相当于现代汉语里的“来”、“用来”例句：1意将隧入以攻其后也《狼》2以光先帝遗德《出师表》3属予作文以记之
2
f②表示结果，可译作“以致”、“因而”。例句：1不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也2以伤先帝之明《出师表》③有时相当于连词“而”，或者不译。例句：1黔无驴，有好事者船载以入。《r