课题：§71力
姓名：____________班级：____________【使用说明】利用25分钟时间预习课本p2p5页，用红笔勾画出重点，标记出疑点，在充分预习的基础上，独立认真完成学案；鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。学习目标：1、认为力的作用效果。2、知道力的概念和单位。3、知道力的三要素，能用示意图表示力。学习重难点：重点：1、力的概念和力的单位。2、力的三要素，用示意图表示力。难点：1、力的概念导学方法：实验探究法导学过程课前预习案（限时10分钟）【课前预习、教材导读】你准备好了吗？阅读教材p2p5的内容，并完成下列填空。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问请记录下来预备课上组内交流1、力的作用效果有哪些______________________________。2、力的概念和单位：________________________________。3、力的三要素及画力的示意图表示力的三要素：______________________________。预习等级评价组长签字课内探究案一、课前检查：二、新课引入，激发情趣投影“神州五号”发射时的照片，提出问题：“神州五号”火箭为什么能离开地球，升上天空，实现我国的飞天梦？大胆说出自己的想法！和我们要学习的内容有关吗？三、探究新知：板块一、力（force）★★★★