有自己的班级主题，按是否按时开展读书活动记分，教师读书登记表完成情况记分。活动开3有班级特色活动且开展情况良好等。幼儿能积5分3分
展情况极参加园内组织的各种读书活动，参与面广。（如读书分汇演活动、广播站读书或展示、比赛等）4班级展板清楚，内容丰富，能够体现师幼、家长的参与。5有班级读书鼓励栏，能够起到积极鼓励的作用。阅读成果（加分项）1班级有专门的读书成果展示。2在读书活动中教师和家长能积极参与其中。2分
f建华镇中心幼儿园“书香班级”评比细则表
班级：
类别项目及评分细则
20174
分小小小中中中大大彩值一二三一二三一二虹班班班班班班班班班
1建立班级图书角，筹集具有人均二册以上的图书以供阅览；建立符合本班特色的借阅制班级书香文化建设度，确保图书保洁完整；幼儿借阅后有相关的借阅记录。2进行具有本班特色的班级布置，班级阵地建设创建有特色，班级书香文化氛围浓厚。3鼓励幼儿读书，能开展有特色的班级读书活动，幼儿喜爱阅读，家长积极参与。自制图书1有家长参与的自制图书，书写认真，书面2整洁。2每班人均至少一册。1班级读书活动有计划，建立书香建设目标，能够适合本班幼儿年龄特点，并能积极落实。2有自己的班级主题，按是否按时开展读书活动记分，教师读书登记表完成情况记分。活动开展情况3有班级特色活动且开展情况良好等。幼儿能积极参加园内组织的各种读书活动，参与面广。（如读书汇演活动、广播站读书或展示、比赛等）4班级展板清楚，内容丰富，能够体现师幼、家长的参与。5有班级读书鼓励栏，能够起到积极鼓励的作用。阅读成果（加分项）中。1班级有专门的读书成果展示。2在读书活动中教师和家长能积极参与其10分50分0分30分
f“书香班级”申报表
20174
班级班级幼儿人数班级主题班级家长人数班主任
班级教师读书情况
班级幼儿读书情况
班级文化建设简介
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